中考作文专题训练_中考作文模拟题训练二
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记得一位著名的学者曾说过:这世界上假如没有了“假如”,人类的未来将变得很可怕。请以“假如”为话题,在现实生活的基础上大胆发挥你的想像,写一篇不少于600字的作文,文体不限。
[思路导引]
应该说,这个话题是比较开放的,同学们可在“假如”这个前提下尽情地想像,尽情地夸张,尽情地展现个性。但写作时要善于聚焦,去化大为小。我们可以从主观愿望出发,设想菜一人物(包括本人,即“我”)或事物在别的时间、地点、环境会有什么情况或变化,可拟题为:假如我是家长(或老师、班长、主持人、市长、联合国秘书长、环保专家等)、假如我有一支魔笔、假如李自成不失败、假如地球会说话、假如没有庸僧、假如真有时空隧道、假如生活欺骗了你……总之,可写的材料是丰富的,但应追求新颖生动,还要注意把材料向深处开掘。想像的内容要立足现实,必须合理,还必须有意义。不合理的想像缺乏可信度,难以说服读者认可;无意义的想像属于痴人说梦,胡言乱语。当然,在满足了这两个原则的情况下,任何事物都可以写进我们的作文中。从这一方面讲,想像世界是无拘无束、无边无际的。但为了在写作中不出格(离题),我们只能在立意选题框定的范围内自由驰骋,来写出动人的佳作。此文题要写出创意作文还需“画”得像。假如自己是风,就要写准风的性情特点,假如自己是联合国秘书长,就应表现出“秘书长”的气度和风采。总之,要写出独特的个性与真情,语言也一定要适合于假定的身份。
[佳作示例]
假如我是你
一.东施
为什么你要一味地模仿别人呢?仅仅因为西施美吗?
如果我是你,我就会首先细打量自己。人们说,西施的鼻子又直又挺,真美啊!我的鼻子呢?也不赖呀,小翘鼻,不端庄,可是活泼着呢 ! 人们说,西施的脸型真好,不尖不圆,鹅蛋形。我的脸啊,胖胖圆圆的,可这并不丑啊,圆嘟嘟,菜果似的,多可爱!西施苗条,我丰腴;西施脚大,我脚小;西施有沉鱼之容,我也能在“情人眼里出西施”啊!
更重要的是,西施有病,而我是健康的。当西施捧着心呻吟着走在街上时,我却可以高高兴兴哼着小曲儿,健步走在市集里,跟我熟悉的人们轻轻地打一声招呼,给人们一个灿烂的笑容,用快乐感染所有看到我的人,这是一件多令人愉快的事呀!
假如我是你,我将不会使人造出“东施效颦”这个成语。我有自信,我有活力,我有我的美丽。
“美是到处都有的。对于我们的眼晴,不是缺少美,而是缺少发现。”
二.祥林嫂
为什么要害怕那些人的胡言乱语呢?为什么要默默地倒在寒冬里呢?
假如我是你,纵然无法摆脱那枷锁,也要拼力去反抗。
丈夫死了,是我的错吗?儿子死了,是我的错吗?鲁四老爷啊,你满口仁义道德,可是你逼死了多少穷苦人,你知道吗?如果有天神,有阎王,你们为什么不拉
我会在贺老六、儿子死后痛苦一阵,但我不消沉,因为希望总是在的,只要人还活着,希望就不会覆灭。我会在鲁四老爷家干活的,因为我需要钱,需要人生存的条件。但我不会因为不准拿供品,或是柳嫂的狂言乱语而害怕、呆滞,更不会把帮佣得来的钱去捐门槛。我会开一家豆腐坊,为什么不呢? 即使做个“豆腐西施”也不碍事呀!我要活得好好的,让人们惊讶,让人们羡慕,让鲁四老爷也因为豆腐的好吃而来买,到那时侯,他还会说我“不干不净”吗?
假如我是你,我的命就不再苦。要是有人向我诉说命苦,我会告诉他(或她),不是命苦,而是你没有去拼,没有去斗。
人到了破釜沉舟、背水一战的时候,不是灭亡,就是拼死一战获得胜利,没有第三条路可选。
三.玛蒂尔德
为什么你有勇气追求幸福,却没有勇气面对现实,坦诚相告?
亲爱的
然而,亲爱的
还有亲爱的
然后,如果那串项链是假的,朋友一定会慷慨地说:”好吧,既然你如此喜欢它,那就拿去吧。“事情岂不圆满解决?如果项链是真的(抑或当时我认为它是真的),她没有作声,我便会用十二分的惋惜的语调说:“太可惜了,真的,我也不愿意,可是,它掉了……它找不着了!”这以后,即使我要赔,我也赔得心甘情愿。
假如我是你,玛蒂尔德;我活得值得。我累得光明正大。
人要勇于面对现实,尽力争取,坦诚相待,才活得有意义。
我又回到了我自己。是的,因为人类在进步,社会在发展,所以我才能如此地看待自己、看待人生。如今,我就要以更进步更发展的一切来过完我的人生,为了自己有意义的一生,也为了免得后人对我说“假如我是你……”
我们每个人,又何尝不该如此?
[模拟评分]100分 [评分依据]
本文构思独特,通过选取古今中外名著中三个悲剧女性形象——丢掉了自己的特色一味去模仿别人而遭人嘲笑的东施;被封建礼教压垮而不去抗争,在寒风中倒下的祥林嫂;勇于追求幸福而没有勇气面对现实,为一条假宝石项链白白付出十年辛劳的玛蒂尔德,展开大胆的想像,给她们安排了新的幸福人生,并从中体悟出人生的哲理。见解独到,促人深思,不失为一篇创新佳作。
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