活动名称: 活动目标: 、 1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。 2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。 3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。 活动准备: 1、各种甜饮料、干茶叶。...
一、游戏活动背景：我园地处农村，充分挖掘地方资源，整合周围环境，创造适合幼儿发展的游戏环境是本园游戏的重点，围绕这一重点，我班选择了以木块为主题材料的游戏研究。一年多来，游戏材料从刚开始单一的木条、木块逐步发展到现在各种大小、厚薄、形状各异的木制材料，如木桩、树枝等。这些材料虽然比较粗糙、原始，色彩...
活动名称：设计思路：一次玩雨中，一个孩子看见有一只小鸟在雨中飞过，不禁叫了起来：“唉呀，不好了，小鸟没带伞，这可怎么办？它淋雨会生病的呀！”这一问题引起了班中孩子们的共鸣。所以我们抓住这一热点，设计了此活动：《》。旨在让孩子在帮助小动物找伞的过程中，体会帮助别人的快乐。活动目标： 1、通过“找伞”的...
小班科学教案 活动目标：1、 能辨认圆形、三角形、正方形，初步尝试拼合图片。活动准备： 在大而厚的纸上镂刻出大小不同的圆形、三角形、正方形的“洞”当作“土坑”，排成一条小路。将镂刻下来的图形贴上色纸做成彩色的...
小班综合活动： 活动目标： 1．掌握袜子的特征，给袜子配对。 2．学习穿袜子的方法，提高幼儿的生活自理能力。 3．培养幼儿良好的卫生习惯。 活动准备： 1 每人一双袜子2 录音机，磁带3 筷子一双、手套一双活动过程 ：（一） 观察袜子的特征。 1 儿歌游戏，引出活动。...
教学目标 ： 1、了解家庭用水和用电的情况，学会的方法。 2、通过课外了解和课堂教学，渗透的思想，认识节约水能源和电能源的重要性。教学准备： 地球仪、用电调查表，多媒体课件。教学过程 ： (一)创设情景 1、师：小朋友们，在茫茫的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球...
一、活动目标： 1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。二、学情分析： 学生们对《品德与生活》的兴趣浓厚，他们喜欢和同伴进行交流，喜欢游戏活动，喜欢在活动中展示自己...
活动目标 1 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 2 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。 3 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。 活动准备 1 电脑、录音机、动画软件。 2 小牙刷、茶杯。 3 对牙齿的作用有了一定的认识。...
活动目标：1 熟悉昆虫的外形特征，知道昆虫都是六条腿。2 扩大幼儿的眼界，了解一种新的昆虫——屎壳郎，感受它做事不怕困难的特点。3 鼓励幼儿大胆表达自己的想法，培养幼儿仔细观察。活动准备：多媒体课件——昆虫，DVD《微观世界》，操作图，水彩笔。活...
(上午) 要求: 1能够熟练操作上下左右方向键,有一定的逻辑思维能力 2通过 “穿越时空”电脑游戏,知道只有坚持不懈,不怕困难才能够得到胜利 3知道游戏过程中保持坐姿端正 准备: 电脑,软件 过程: 1复习上下左右方向键 教师:小朋友还记得上下键的作用是什么吗? (上代表向上移动;下代表向下移...
一、活动背景：脸谱是我国传统戏剧中角色脸部的化妆，其丰富的色彩和细致的构图体现了浓郁的民族特色，具有很强的视觉魅力。在大力弘扬民族文化、激发爱国热情的今天，脸谱不失为培养幼儿审美情趣的良好教育资源。我们地处戏剧底蕴丰厚的闽南泉州，每次在观赏大型踩街和文化艺术节的活动中，孩子们总是被色彩鲜艳图案有趣...
活动背景： 通过对新教材的运用，我感到孩子们非常喜欢综合活动，因为在这过程中，孩子们的多种需要会得以满足。大班的孩子对色彩已经有了较为成熟的感知，这从他们平时的绘画作品中可以明显看到，他们用色大胆，对冷、暖色调也有一些感悟，能根据作品的内容、情感选择色彩，并简单说出原由。为了让孩子们的这些感悟更加...
———学前班科学活动设计 活动目标：1 懂得简单科学的防火知识和技能，形成初步的消防意识。2 知道自我保护和求助他人的方法。3 萌发爱学习、爱科学，逐步养成仔细观察积极思考的好习惯。 活动...
一、设计思路。 随着我的肚子逐渐隆起，小朋友的好奇也日渐升温。他们常常会驻足在我身旁，一会儿听听，一会儿摸摸，还问些奇奇怪怪的问题。于是，我们根据小朋友们的兴趣需要开展了主题活动：“我”，活动“在妈妈肚子里”就是在主题背景下的一次学习活动。本次活动有机综合了常识、语言、音乐等内容，意在培养幼儿的探...
活动目标 1 使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。教育幼儿要保护好自己的鼻子。 2 培养幼儿积极运用感官的习惯。活动准备 不透明的容器,分别装有香水、臭水、大蒜、麻油、醋、酒、鱼鳞等，最好每组一套。活动过程 1、讨论哪些动物鼻子用处大？如大象的鼻子能卷东西，狗的鼻子最灵等。2、讨论人鼻...
作者：佚名 备课教案来源：小学教育 点击数：428 更新时间：2004-12-28 课业类别： 绘画基础课 教学目的： 感受和认识暖色，以暖色为主想象创作一幅画。 教学重点： 感受认识暖色，用基本形组合创作画面。 教学难点 ： 有主题的设计画面。 学具准备： 铅笔、橡皮、彩笔、画纸...
科学：活动目标：1、 认识各种各样的水果，基本了解本地不常见的一些水果名称。2、 了解各种水果制品，知道它们分别是用什么水果制成的。3、 利用提供的材料现榨水果汁，体验活动的乐趣。活动准备：1、 各种洗、切好的水果，果盘若干。2、 电脑图片（各种各样的水果制品）3、 各种榨水果的工具（榨...
中班活动： “我喜欢吃香蕉。它弯弯的，像大海里的小船，又像天上的星星，还像奶奶笑眯眯的眼睛。”、“我最喜欢吃石榴。一粒一粒的，真好看。我真想用绳子把它串成项链，挂在妈妈脖子上，一定很漂亮。”、“我喜欢吃苹果，又香又甜，红红的就像过‘六一’时，小朋友抹的红脸蛋一样。”天气渐渐地暖和了，现在每天回家后...
设计意图：幼儿思维的主要特点是具体形象性，所以他们好模仿和表现。大班的幼儿对周围事物已具有了一定的感性经验，也具备了—定的肢体表现能力，他们会用肢体动作来表现各种物体形象。鉴于此，我设计本次活动就是给予孩子充分想象、创造和自由表现的空间，在游戏的情境中，激发幼儿自己或与同伴合作，用身体动作表现物体形...
目标：了解元旦的名称及简单意义 内容： 准备：布置的活动场景，日历一本，小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个，新年贺卡三张，彩链条总数与幼儿人数相等。 过程：一、听音乐做律动，带幼儿进入活动室 “小朋友，我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。 “哇，小兔子家打扮得这...
