一、活动目标： 1、观察猫头鹰的外形特征，知道猫头鹰的生活习性。 2、知道猫头鹰是益鸟，懂得爱护它们。 二、活动准备： 1、猫头鹰图片及在夜间捕食老鼠的图片。 2、猫头鹰捕鼠视频。 三、活动过程： （一）谜语导入： 今天老师给小朋友带来了一个谜语，小朋友想不想猜一猜呀？ 远看像只猫...
活动目标：1、通过活动，让幼儿知道夏天天气很热，尝试寻找多种方法使自己凉快起来。2、尝试对各种凉快的方法进行简单分类。3、在游戏活动中，发展幼儿的语言能力，体验游戏的快乐。活动准备：一、部分使人凉快起来的食物、饮品、生活用品。二、各种夏季能使人凉快起来的图片。三、“炎热 ”怪兽头饰一个。活动过程：（...
设计意图： 最近班里的孩子对“房子”产生了无穷的兴趣，各种各样的“房子”成为了孩子们议论的对象，孩子们对于房子的热切程度超乎我们的想象。我们还和孩子一起画了房子，孩子们的房子都离不开传统的“烟囱模式”。孩子们已处于二十一世纪，周边的环境也无不体现出新时代的样式，可孩子的世界总停留于过去。我们因致...
教学内容综合活动《我爱国旗》教学目标1、知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。2、学习在适当的位置准确地黏贴五颗五角星，制作国旗。3、懂得要爱祖国、爱国旗。教学准备国旗（多国）、国歌音乐、五角星（大小各许多）、纸、蜡笔。...
设计思路：秋天到了,桂花开了,幼儿园里扑鼻而来一股桂花香。“老师，老师，什么味道这么香啊！”小朋友们纷纷地嚷道。我们寻着这股香味来到了幼儿园的桂花树下,认识了桂花,小朋友们还把掉在树下的桂花捡起来放在手心里，细细地闻着这股香味，还讨论着像什么等！看着孩子们对桂花如此感兴趣，我...
各位领导、各位老师，今天我说课的题目是：中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》，这是我们班主题活动“蔬菜朋友”当中的一个活动。一、说教材。1 教材来源：此次活动来自生活。在秋天这个季节里，蔬菜随处可见，我们取材也非常的方便。蔬菜的品种非常的多，营养价值也非常的丰富，吃法繁多，可以清炒、可以煮汤、可以凉拌、还...
活动设计背景 中班幼儿已具有初步的自我保护意识，对身体各器官逐步产生兴趣，而幼儿对身体各器官的认识还很肤浅，爱护身体保护自己的经验又比较缺乏，针对此现象我设计了本次活动，此活动的进行，可以使孩子认识自己的小手，知道小手的用处，对自己的小手感兴，通过此活动激发幼儿自己的事情自己做的愿望。帮助幼儿初步掌...
材料及环境创设： 五张桌子、五盆无害有顏色的墨水、五块肥皂、五条干净的毛巾、五个绒布板纸型、五套衣物、五个大纸箱、三种玩具及图卡各五份、一张闯关路径图、一张好宝宝签名海报、彩色笔。 布置四个闯关卡：第一 洗手区 第二 刷牙区 第三 穿衣区 第四 帮玩具找到家 设计意图：经过前一阶段的幼儿生...
三、活动目标1 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。2 能用较完整的语句表达自己的想法，提高交往能力。3 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。 四、活动准备情境表演：到朋友家做客，娃娃家场景布置 五、活动过程1 谈话导入师：我们知道孔融小朋友是个谦让有礼貌的孩子，对自己的家人有礼貌是我们学习的...
活动目标：1、能用身体的各个部位大胆探索彩球的多种玩法，且动作协调、灵活。2、能尝试运用辅助材料玩彩球。3、积极参与活动，体验合作游戏的乐趣。活动准备：1、内装小铃的彩色气球若干，预先放置在活动室中间，用布遮盖。2、旧报纸、丝巾、纸棒、小网、垫板等辅助材料分篮放置在活动室四周。3、《表情歌》伴奏带，...
活动设计背景 这次活动是在主题“有趣的昆虫”背景下的一堂制作课。我发现我班幼儿对蜻蜓特别感兴趣，他们在区角活动时，也会在美工区画蜻蜓，舞蹈区学做蜻蜓飞等等，趁者孩子对蜻蜓的喜欢，于是我就想设计了一些关于蜻蜓有关的主题活动。 活动目标 1 孩子通过亲手操作，对蜻蜓有更深的认识和了解。 2．锻炼幼儿的动...
活动目标：1、欣赏并理解故事内容，感受比尔熊美妙的旅程。 2、能大胆想象并在集体面前讲述自己的想法，体验使用交通工具的快乐。活动准备：《比尔熊骑自行车》书一本,比尔熊图片一张活动过程：一、出示比尔熊，激发幼儿的兴趣1、出示比尔熊骑的图片，介绍比尔熊：你们认识他吗？2、比尔熊最喜欢干什么呢？3、介绍：...
日期 活动名称我们的班级执教者 活动目标1． 了解自己的班级，知道自己是中几的小朋友2．乐意和同伴合作制作彩链，打扮教室环境创设彩色纸、固体胶、剪刀重点与难点让小朋友更快的适应环境活动...
活动设计背景 本班学生年龄小，喜欢玩，但是他们的玩具都是现成的，我想激发他们的创造才能 ，所以想引导他们利用废旧材料自制玩具，旨在通过让幼儿制作各种玩具，探索自制玩具的玩法，培养幼儿在制作过程中养成讲卫生的好习惯。充分享受创作的满足感。 活动目标 认知目标：养成讲卫生的好习惯。 技能目标：练习用手捏...
中班综合活动：毛毛虫活动目标： 1、学习创编毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮、蝴蝶飞的动作。 2、体验创造性地运用身体动作表现动物生长过程的快乐。 活动准备：来源：小精灵儿童网站 1、毛毛虫、蝴蝶头饰，树叶，塑料袋子。 2、《蝴蝶美美和毛毛虫丑丑》故事磁带，《毛毛虫》音乐磁带。 活动组织： 1、师：&ldq...
活动设计背景 春天到了，大地一片生机。在这春暖花开的季节里，幼儿获得了身体运动更充分的条件。大自然的季节变化为幼儿提供了丰富的认知对象。为了增进幼儿对大自然的情感，获得对周围世界的感知认识，培养求知欲和探索精神， 并结合本班实际，我选择《小草变绿了》这一内容。活动的目标是丰富幼儿有关小草方面的知识，...
2号：8道题对1道，找不到题，不领会老师读的题意。3号：8道题对4道，数积木数量题需练习，110、120、119常识不懂。4号：8道题对2道，需多做连线题，数积木需多练，110、120、119常识不懂。（不会写学号）5号：8道题对4道，需多做连线题，110、120、119常识不懂。7号：8道题对4道...
活动目标：1 理解故事内容，了解几种常见农作物成熟后的可食用部分。2 激发幼儿观察植物、亲近自然的兴趣。活动准备：白板课件、人手两种植物图片、筐两个活动过程：1．今天老师请来了两位朋友，你们看是谁啊？（分别出示小熊和狐狸）师：小熊和狐狸本来是一对好朋友，可是因为一件事情，小熊生气了，不理狐狸了，到底...
一、活动背景：这个活动是在我们中班最近的主题活动“我有多爱你”中的，孩子们都很喜欢自己的爸爸，而且大部分孩子对爸爸都有一种崇拜感。爸爸是个高大的人、是个勇敢的人、爸爸有很多的本领。孩子们在说起爸爸的时候都会很自豪，因为在每个孩子心中，爸爸都是了不起的人。这个绘本生动有趣形象的诠释了爸爸的形象，于...
活动目标：1、通过看看、讲讲，初步了解自己的成长过程；了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。 2、在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。 活动准备： 1、录像带（宝宝的成长过程） 2、班上联系怀孕的老师 3、请家长、幼儿共同完成调查表：小时候，爸爸妈妈为我做了什么？ 活动过程：...
