活动目标：1、练习7对应计数的表达。2、能进行了7以内数量、物体及空间位置的二次对应关系练习。3、增强分工合作学习的兴趣和愿望。活动重点：练习7对应计数的表达。活动难点：能进行了7以内数量、物体及空间位置的二次对应关系练习。活动准备：“田”字形玩具架一个;数字卡片一套;图画书5本，橡皮泥4盒、小皮球...
活动目标：1、学习用自然物测量物体，掌握测量的方法。 2、尝试用数字记录测量的结果。 3、能积极参加测量活动，独立完成操作任务。活动准备：筷子，铅笔，吸管，粉笔，记录纸活动过程：一、创设问题情景小朋友看，我们这里有台电脑，可是在不用的时候，它会有很多的灰尘，我们...
中班数学活动《5的分解组成》活动目标1、学习5的分解组成，会按顺序分合。培养幼儿思维的逻辑性。2、初步理解数的组成中的互换规律。活动准备雪花片人手5个，菠萝图片5个活动过程一、动手操作1、请幼儿自己动手操作手中的5个雪花片，试着把它分成两份，看有哪几种分法，师巡视2、请一个能够比较好的按顺序分的小朋...
姓名 成绩一、数一数，填一填 有（ ）个 有（ ）个...
活动目标1、了解猫、兔子等常见小动物喜欢吃的食物，能将小动物与他们喜爱的食物进行匹配。2、能通过一一对应比较出两组物品一样多。活动准备教具：《活动用书》第45页的贴图(虫子、肉骨头、桃子、鱼、萝卜、竹子)；磁贴(5只兔子、5个萝i、)猫、狗、熊猫和小鱼、肉骨头、竹子的图片各一张。学具：《活动用书》第...
活动设计： 新《纲要》指出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。中班数学活动《它们相等吗》，我通过数学游戏的教学形式，利用孩子们平时接触到，又是主题春天涉及到的图形作为数学探索的对象，重在激发幼儿的认知兴趣和...
活动目标：1、喜欢参加数学游戏，体验数学游戏带来的快乐。2、能从不同的方向辨别10以内的序数。3、在游戏中学习1——10序数。活动准备：1、自制楼房图，动物图片若干。2、礼物盒、椅子若干。活动过程：1、谈话导入活动。“春天来了，森林里的动物也越来越多了，听说它们还住上了新房子。我们一起去看看。”2、...
设计者:都莉颖设计意图： 《小猪变形记》是一本绘本图画书。书中向我们讲述一只百无聊赖的小猪，就想体验别的动物的生活，最后它终于找到了真正属于猪的乐趣。整篇故事温馨幽默，书中图画色彩欢快明丽，给人愉悦的心情，就如同小猪奇思妙想的创意思维。我设计了这节中班《小猪奇遇记》数学活动，整个活动分“导入”、“复...
中班数学活动:按规律排序活动目标：1、让幼儿发现，再现物体的排列规律，学习不同的排序方法。2、培养幼儿的观察能力，思维能力、体验物体之间的空间关系。3、培养幼儿良好的操作习惯。活动准备：教具准备：磁性小动物(小狗和小猫)不同颜色的彩旗。学具准备：小雨伞，和雨衣，雨鞋。活动过程：一、通过游戏，复习6以...
活动目标： 1．能不受物体排列形式、空间大小的影响，正确判断6以内数量的多少。 2．具有初步的观察、比较、判断等量的能力。 3．能讲述自己的操作过程和结果。 活动准备： 1．经验准备：幼儿认识6以内的数，已经具备判断5以内数量的能力，幼儿已认识菊花。 2．物质准备：数量为4~6的各种动...
活动目标：1、练习6以内对应计数的表达。2、能进行6以内数量、物体及空间的二次对应关系练习。3、增强分工合作学习的兴趣和愿望。活动准备：田字形玩具架，数字卡片1-6, 书6本，橡皮泥5盒，小皮球4个，蜡笔5盒，幼儿用书，蜡笔。活动过程一、复习6以内数量，建立物品与数量之间的对应。1、今天老师收到很多...
活动目标：⒈能描述人物的两个以上特征，并根据特征找到相应的人物。⒉在游戏中发展观察、比较的能力。活动准备： 6张人物图片活动过程：一、找一找⒈幼儿围城一个大圆：你们看，今天我们我们班来了几个小客人，这些小朋友都一样吗？哪些地方不一样？引导幼儿观察图片，⒉每个人都...
一, 教材分析:认识梯形是中班上学期数学活动的内容,在幼儿积累了一定的几何图形的知识基础上进行的 本节课运用了比较,观察,操作,对比等方法,在区分了长方形和提醒的不同后认识提醒,进一步归纳,总结出提醒的主要特征,进而使幼儿更加了解区分梯形和长方形的不同 1, 活动目的:幼儿园数学大纲提出,幼儿园数学...
设计意图：在日常生活中，我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置，可我发现幼儿对序数的概念比较模糊，往往不能清楚地知道自己所处的位置。根据这个发现，我以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导，让孩子“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”以及中班幼儿的年龄特点，让幼儿通过...
中班数学：分类垃圾箱学习目标． 了解分类垃圾箱的种类和功能。． 分辨可再利用的垃圾，培养珍惜资源的态度。活动准备． 有关垃圾分类的宣传短片。（可于http: v youku com v_show id_xmzyzmjkwnjg= html在线观看关于垃圾分类的奥运宣传短片。）．...
活动目标1、练习点数1—5，能正确地手口一致点数5以内的量。2、乐于参加操作活动，能边操作边讲述。 活动准备教具：红didi鼠。学具：积塑若干，点子印章，印台，白板，《活动用书》第25、26页。 活动过程： 1、学习5以内的计数●教师出示一只红didi鼠：“didi鼠宝宝要和我们玩一个数数的游戏一看...
教学内容数学活动《给数字口袋送礼物》教学目标1、学习目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。2、让幼儿学习按数匹配实物。3、能用语言讲述操作过程。教学准备实物卡（水果、蔬菜群数1—7)、篮子（2个）、数字卡（1&...
活动目标：1 学习按一定顺序手口一致的点数10以内实物，并能正确说出总数。2 能愉快地参与操作活动，体验数学的乐趣。3 培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。活动准备：夹子、篮子、衣服卡片若干。活动过程：一、数夹子1 请幼儿数数自己篮子里的夹子有几个？2 个别幼儿展示数数，并说出一共有几个夹子。3...
中班数学：故事创作活动目标． 理解4以内物体数与量的对应。． 看图创编故事，发展口语表达能力及创造力活动准备． 老师提前把《我的家》幼儿用书第 10-11页的图画制成故事图卡多套。． 发给每位幼儿一套1 - 4的数字卡片。活动内容学习领域：...
中班数学活动教案《找一找 说一说》 活动目标： 1、复习4以内的点数，会根据物品用途的不同学会简单的分类 2、能用自己喜欢的颜色，学习用花、草等进行简单的装饰。 3、会看标志找到自己的用品，不随意乱用、错拿，懂得讲卫生。 活动准备： 1、事先剪好的三角形、圆形、正方形卡片若干，彩笔每人...
