[小班科学纸宝宝朋友教案反思]小班科学活动—纸宝宝朋友

幼儿园小班科学教案 2024-06-18 网络整理 晴天

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活动目标 :
1、看看、说说生活中常见的纸。
2、让幼儿初步了解各种颜色,知道各种纸的用途.

3、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。
活动准备:
餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、 超市的广告纸、报纸;纸盒,纸箱等辅助材料。
活动过程:
1.引出课题。这是——出示纸盒。

  老师:小朋友,猜一猜这个纸盒里放了什么,小朋友如果猜不到,就请你们小眼睛看老师会从纸盒变出什么出来,菠萝菠萝蜜变变变……哇,老师便出了一张什么纸呀?(餐巾纸)
(1)餐巾纸 (生活)---边出示边说 这是---餐巾纸。
教师提问:我们干什么的时候会用餐巾纸啊 ?餐巾纸帮宝宝擦什么?你是怎么擦的?擦过的餐巾纸放哪里?
(2)我的纸袋里还有——出示手工纸 (颜色)
提问:这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿) 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)
游戏:手工纸变变变,变架飞机飞飞飞……
(3)肯德基的广告纸
提问:小朋友在广告纸上看到了什么?
讨论:你想到肯德基吃什么东西? 六一儿童节爸爸妈妈有没有带小朋友去吃肯德基啊?吃了什么东西?
(4)我们再看看,纸袋里还有—— 报纸 (新闻)
提问:报纸上是写什么的?是谁看的?(给小朋友们没人发一张报纸)报纸上有什么?(黑色的字,还有画)
小结:宝宝长大了,也来看新闻、看故事。
3.玩报纸

 (1)老师:小朋友们想一想报纸我们可以怎么玩呀?

 超级捏捏捏!(团成球)
捏捏捏,用力捏。谁的球小?谁的球大?
(2)报纸要怎么样才能到我的纸箱里来。

抛——我的报纸球,飞起来喽!
踢——我的报纸球,踢起来喽!
滚——我的报纸球,滚过来喽!
4.送纸球宝宝回家。“老师请宝贝们把报纸送回家”

5.老师还给宝贝们准备了一个礼物,小眼睛看老师,这是什么呀?(花)对,现在老师请小朋友跟我一起玩个游戏,老师手上拿这一束花,我要问小朋友这是用什么做的,小朋友要把我面前的材料拿过来给我好不好……

结束:老师要将这些美丽的花朵放在我们活动区,我希望小朋友们要好好的爱护它们,我们的小朋友也要健健康康,茁壮成长像花朵一样美丽,现在请小朋友们去上厕所。

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