[适合小班的科学小制作活动]小班科学小制作《迷迷转》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班科学教案】
活动目标:
1、通过制作迷迷转,发展幼儿的动手操作能力和想象力。
2、学习转动迷迷转,尝试在探索中发现问题、分析问题。
活动准备:
1、半个乒乓球、剪刀、记号笔若干
2、垫板、水,汉字:转动
活动过程: 一、回忆、交流生活中的转动现象 1、出示汉字“转动”,引出话题。 ·师:今天玩游戏前我先考考大家,这两个是什么字? ·师:看到“转动”两个字,让你想到了什么?生活中有哪些转动的现象?2、教师总结,帮助幼儿梳理搜集到的信息。 师:我们发现生活中有许多转动现象,比如电风扇、洗衣机、微波炉、陀螺玩具、故事磁带、游乐园的大转盘等。 二、承上启下,引出任务。 1、师:今天我给你们带来了一样东西(教师出示迷迷转),你认为它是用什么材料做的?——乒乓球 可以怎么玩?(教师总结:这叫迷迷转,是用乒乓球做的,玩的时候要用水来帮忙)2、师:谁愿意告诉我“迷迷转是怎么做的!”(幼儿观察,师适时小结)3、师(边说边示范):拿起剪刀剪花边,迷迷转里画图案,垫板上呀沾点水,咕噜咕噜转的欢!4、师:你们想不想也来做这个好玩的迷迷转呢?后面老师已经为你们准备了材料,你们去试一试吧?三、幼儿制作迷迷转,师巡回指导1、提醒幼儿剪的时候要注意安全,可以剪不同花形的边。如果你觉得剪起来困难的话,也可以先用记号笔画了再剪哦。里面的花纹可以画各种各样的。2、幼儿制作迷迷转,教师必要时给予帮助和指导四:幼儿玩迷迷转1、师:那已经做好迷迷转的小朋友可以自己先玩玩,看看能不能转起来2、师:在垫板上放的水不要太多哦,只要迷迷转能转起来就好3、师:好多小朋友已经做好了,现在请你找个好朋友比一比,看看谁转得稳! 4、提醒一个迷迷转玩的好的小朋友,找同伴进行比赛,“谁的垫板上可以转更多的迷迷转?五、集中交流讨论1、师:刚刚小朋友都玩过了自己制作的迷迷转,怎样才能使你的迷迷转转动起来呢?(需要水和垫板帮助)3、师:为什么这个迷迷转要在水和垫板的帮助下才能转动起来呢?4、幼儿自由说说5、师总结:原来迷迷转的转动是由于:这个乒乓球受水的吸力作用粘在了光滑的垫板上,水在流动的过程中带动乒乓球一起流动,当垫板开始朝不同的方向摆动时,乒乓球就开始转动,所以啊迷迷转要在水和垫板的帮助下才能转起来。六、延伸活动小朋友有没有发现迷迷转转动的时候,刚刚我们画在里面的花纹也发生了变化,咦,到底这个变化是怎么样的呢?我们回到教室里去研究好吗?
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobankexuejiaoan/143130.html
-
小班科学罐子里的声音教案|小班科学:罐子里的声音详细阅读
活动目标:1、让幼儿在听听玩玩的过程中,辨别不同物体发出的不同声音。2、引导幼儿根据指示牌要求行动,并能随音乐较有节奏的表演。3、让幼儿体验声音给人带来的快乐。活动准备:1、罐子32个、红豆若干、核桃若干、米若干2、指示牌红豆、米、核桃3、音乐活动过程:一、谈话导入1、教师出示空罐子,摇一摇师:看看...
-
[小班《大大小小的蛋宝宝》活动反思]小班科学活动《大大小小的蛋宝宝》评课稿详细阅读
4月8日我听了小二班孔老师的科学活动《大大小小的蛋宝宝》,这次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小和颜色的异同等。知道鸡、鸭、鸟都会生蛋。 在课前孔老师先发动家长为幼儿准备鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋和鹅蛋并带到幼儿园里来,几乎每一位幼儿都按要求带来了,有的家长...
-
小班科学:高大的梧桐树教学反思_小班科学:高大的梧桐树详细阅读
活动目标 1.知道梧桐树的名称,通过观察了解其外形特征。 2.学习远看整体、近看局部,能按树干、树枝、树叶的顺序有序地 观察梧桐树。 3.有观察的兴趣,愿意积极表述自己对梧桐树的想象和认识。 活动准备 1.选择种有梧桐树的地方事先采集若干梧桐叶。 2.教学...
-
小班科学动物花花衣教案|小班科学:动物花花衣详细阅读
【内容与要求】1、在游戏中,观察与辨别动物的不同皮毛,发现其明显的花纹特征。2、愿意用简单的语句把自己的发现告诉大家。【活动模式】感知体验式【运用策略】情境贯穿策略,音画结合策略。【设计思路】 小班幼儿喜欢亲近各种常见的动物,对动物明显特征的关注更多来源于皮毛花纹的辨别,但是对于较相似的花...
-
【小班科学活动小动物的家】小班科学活动:我家的电视机详细阅读
活动目标:1.知道电视机的特点和用途。2.能用完整的语言表达自己看电视的感受。3.教育幼儿要爱护眼睛,不要长时间看电视。活动准备:1.电视机一台(或背投)。2.小熊玩偶一只。活动重点和难点:知道电视机的特点和用途。审美元素: 随着现代科技的发展,电视机已经成为我们生活中不可缺少的朋友,小朋友们...
-
小班科学蚊子是害虫反思|小班科学活动:蚊子是害虫详细阅读
活动目标1了解蚊子对人体的危害。2懂得消灭蚊子的重要性。 活动准备 图片:蚊子活动过程1、猜谜导入课题谜语:有个东西嗡嗡嗡,只会往人身上叮,人人见了都恨它,大家都喊消灭它。2、出示图片:蚊子请幼儿仔细观察蚊子的外形了解蚊子是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫。3、讨论它们对人体的危害。蚊子的唾液中有一种具...
-
小班科学青蛙跳水教案反思_小班科学:青蛙坐船详细阅读
活动目标: ⒈ 比较长短,能按从长到短或从短到长排序。 ⒉ 初步感知船的长度与所载青蛙数量之间的关系。 活动准备: 教师材料:ppt、视频展示台 幼儿材料:操作材料人手一份(五条长短不同的小船、五队数量不同的青蛙)、自制小船6只 活动过程: 一、 小船...
-
[小班科学好喝的颜色ppt]小班科学:好喝的颜色详细阅读
活动目标:1、认识和了解各种水果果肉和果汁的颜色。2、能够体会并探究同一种水果从果肉到果汁的变化,并将果汁与水果匹配起来。3、体验品尝各种好喝的颜色的美妙感觉。活动准备:1、常见水果(如苹果、西瓜、葡萄、猕猴桃等)以及部分果汁。2、水果的图片、有相应颜色的果汁图片。3、榨汁机,白色透明塑料杯若干(必...
-
小班调皮的小鸟教案|小班科学《调皮的小鸟》详细阅读
活动目标: 1、对上下方为游戏感兴趣; 2、正确分上下,感知上下的相对性; 3、学习正确实用“上”、“下”方位词。 活动准备: 1、教具:图片1张,小鸟在树上、小狗在树下,小羊在舞台上、小鸡在舞台下,小猪在凳子上,小猫在凳子上。 2、学具:蓝色、黄...
-
小班科学教案会唱歌的塑料袋_小班科学活动:会唱歌的塑料袋详细阅读
设计思路: 一次,孩子们正在高兴地玩体育游戏,一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着,跳着,抢着,玩起了塑料袋。于是,我们在活动区投放了各种各样的塑料袋,并注意观察幼儿的表现。孩子们有的把塑料袋当帽子,有的用塑料袋折东西,还有的设法让塑料袋发出声音。在这一过程中。孩子们对...