[大大班游戏活动方案]各班游戏活动方案

幼儿园活动设计 2024-04-08 网络整理 晴天

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大二班游戏活动 (一)                   智勇大闯关《运小鱼》活动目标:1.练习单脚跳,通过跳绳的基本动作,提高幼儿的弹跳力及动作协调能力。2.培养幼儿集体合作意识。3.通过游戏方式,巩固各学科所学知识。活动过程:1、幼儿表演拍手歌。2、大闯关:跳房子———过地雷阵———跳绳———捉小鱼回答问题3、教师小结大二班游戏活动 (二)                        《太阳系大家庭》活动目标:1.让幼儿初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太阳系里的家庭成员,培养幼儿对大自然科学的兴趣2. 让幼儿在快乐和谐的氛围里学习成长。活动过程:一、猜谜语许多灯笼,挂在空中。晚上眨眼睛,闪闪放光明。二、 请星系宝贝们作自我介绍1、 我是水星,住在第一条轨道,离太阳妈 妈最近。2、 我是金星,住在第二条轨道,我最爱干净。3、 我是地球,住在第三条轨道,我最精彩。4、 我是火星,住在第四条轨道,和地球关系最好。5、 我是木星,住在第五条轨道,我个子最大。6、 我是土星,住在第六条轨道,我最漂亮7、 我是天王星,住在第七条轨道,我最乖8、 我是海王星,住在第八条轨道9、 我死冥王星,住在第九条轨道,离太阳妈 妈最远。但是我们最勇敢,和海王星一起说。三、 教师问学生答:1、地球地球在哪里?你的邻居都是谁?2、木星木星在哪里?你的邻居都是谁?3、天王星天王星在哪里?你的邻居都是谁?4、 浅黄色的是什么星?(金星)5、 血红色的是什么星?(火星)6、 蔚蓝色的什么星?(地球)7、 重量较轻的是什么星?(土星)8、 个子最大的是什么星?(木星)9、 最近最小的是什么星?(水星)10、最远的还有什么星?(冥王星)四、教师小结:    小朋友,你们的理想是什么?好多小朋友多说想当一名宇航员,你最想到哪颗星球上看以看呢?为什么?太空中有太多的奥秘等待我们去开发,老师希望你们认真地学习,长大后做一名真正地宇航员,到太空探索更多的秘密。大一班游戏活动(一)                   《小猴摘桃》活动目标:1. 通过有趣的故事情节,提高幼儿攀爬、跳跃、平衡的能力,培养幼儿的团体协作精神。2. 让幼儿随音乐做律动,进一步巩固身体打击乐级动物模仿操。3. 在游戏中让幼儿对十二属相进行正确排序。活动过程:一、情境导入,激发幼儿游戏的兴趣。  (播放优美的轻音乐:草原之夜)“ 快乐的一天开始了,宝宝们就要起床了。”生:(一、四、所有的幼儿相继起床,一幼儿自我介绍:我自己扣纽扣。两幼儿介绍:我自己穿鞋袜。男生介绍:我自己叠被子。女生:我自己梳头发。所有的宝贝说:刷刷牙,洗洗脸,一二一二上学啦!向老师鞠躬问候老师好)师:嗨!孩子们你们好!今天吕老师来扮演猴妈 妈,你们就是妈 妈的好宝贝!宝宝们,妈 妈带着你们玩一玩好吗?二、放音乐(三只小猪)   师生共同做热身运动:1:走、跑、跳、集合、分散                      2、身体打击乐                      3、动物模仿操   师:宝宝们,和妈 妈玩的开心吗?摸摸自己的小肚皮,是不是有点饿了呀?看,山的那边长着又大又红的桃子,我们摘桃子吃好不好?三、猴子摘桃:    介绍规则:想摘到桃子可不是一件容易的事。要爬过高山,经过独木桥,跳过小河,摘到桃子后,将桃子按照十二属相的顺序排好。宝宝们,你们有信心摘到桃子吗?妈 妈为你们加油!(分为两组:一组13人,接力进行,最后一个小朋友将小红旗交给老师,哪组先给哪组赢?)四、教师小结:    今天的猴宝宝个个都很勇敢,来为自己的精彩表现鼓鼓掌!妈 妈亲手将桃子发给赢了的宝宝们。输了的宝宝不要灰心,妈 妈相信你们下次一定赢。有好吃的东西大家应该共分享,来赢了的宝宝把桃子分给这组的宝宝们。孩子们,你们吃饱了吗?来,跟着妈 妈回家了,路上可要注意安全哦!!!大一班游戏活动(二)                      《奇妙的数字》活动目标:1.能认识区分10以内的单双数,理解单双数的实际意义。2.具有逻辑思维能力,理解相邻数之间的等差关系。(多1和少1的关系)3.培养幼儿思维的灵活性和口语表达能力。活动过程:一、拿出扑克牌进行操作游戏1、 找出单双数2、 教师说数字找出相邻数3、 1----10排序4、 教师说应用题,幼儿说算式找答案二、找出几名小朋友,带上小动物的头饰,教师问左边的第几个是谁?右边的第几个是谁?三、拿出豆子、花生、瓜子皆可,2个,5个,10个的数中班游戏活动(一)                    《宝宝,在哪里》活动目标:1、 让幼儿进行音乐表演。2、 通过游戏让幼儿正确的认识音乐中的图形,提高幼儿的辨别能力。3、 让幼儿在游戏中认识各种天气。4、 让幼儿认识各种蔬菜、水果,会用人民币购买东西。活动过程:一、师生表演《祖国祖国我们爱你》二、 幼儿围坐一圈,进行游戏。师问生答:  小朋友小朋友我问你,晴天晴天在哪里?                  老师老师我告诉你,晴天晴天在这里。1、 天气预报2、 数学的图形3、 蔬菜水果(一幼儿扮演老爷爷买菜)三、教师小结                  小班游戏活动(一)                    《认识前后》活动目标:1、在游戏中培养幼儿的灵敏性和躲闪能力。2、 以自身客体为中心,区分前后和初步了解前后位置是可以变换的。活动过程:一、老鹰捉小鸡的游戏:一幼儿扮演鸡妈 妈,一幼儿扮演老鹰,其他孩子扮演小鸡,被捉到的孩子说出前面是谁?后面是谁?二、 幼儿手拉手站成一圆圈,教师说停,摸到的幼儿说出前面的小朋友是谁?后面的小朋友是谁?三、 教师小结小班游戏活动(二)                 《什么动物在唱歌》活动目标:1、在听声猜动物的游戏中,幼儿有兴趣的模仿各种动物声音、动作。2、培养幼儿初步交往能力。活动过程:一、 教师弹琴,幼儿演唱   几名幼儿戴上头饰逐一走出,全体幼儿边唱边猜二、教师放动画唱歌视频    全体幼儿和老师一起表演什么动物在唱歌。  

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