关于文明课堂的演讲稿_文明课堂《你会问好吗？》
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教学目标：1、通过比较正反事例，让幼儿懂得应该对别人有礼貌，主动和别人问好是尊重别人的表现。2、让幼儿知道问好要适时、适度并且要注意场合。3、在模拟的情境表演中，能主动地问好，并能用有礼貌的样子来表演。 教学准备：模拟情境需要的道具（礼仪绸带、电话机、茶杯等）、写有情境表演内容的卡片，场景设置 教学过程：一、看录象 星期天的时候我在超市里看到了一件事，我就把它拍下来了，请你们和我一起来看看吧！ 录象一：在超市里，小朋友看到老师主动问好，非常有礼貌。 录象二：在超市里，小朋友看老师连忙跑开，对老师置之不理。 提问：看完录象你有什么想说的呢？ 你们喜欢和谁做朋友呢？为什么？二、讨论：你会问好吗？ 提问：你会问好吗？请你开来说说看： 小结：主动和别人问好是有礼貌的表现，我们小朋友都要争当一个有礼貌的文明宝宝。三、看录象 下面请你们和我一起再来看几段录象吧！ 场景一：老师走进别班的教室，小朋友乱哄哄地问好。 提问：看完着段录象你有什么想说的？ 你觉得怎么做比较合适？ 场景二：在路上看到自己班的老师主动问好，但是看到别班的老师却不问好。 提问：看完着段录象你有什么想说的？ 你觉得怎么做比较合适？ 场景三：一位小朋友很没有礼貌的接电话。 提问：看完着段录象你有什么想说的？ 你觉得怎么做比较合适？ 小结：原来问好是一件这么不简单的事，不但要注意适时、适度，还要注意场合哦。我相信我们小朋友一定能做得很好的。 提问：在生活中除了看到过用好听的话来问好，你们还看到过哪些不同问好方式？四、模拟情境表演 原来问好还有这么多的学问啊，那我现在就要来考考你们是不是可以把你学到的本领用起来。 １、幼儿自由分组进行排练。 ２、幼儿按组上台表演，表演结束后，老师组织小朋友适当评价。
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很感谢各位家长，能从百忙之中抽空来参加亲子活动、家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对孩子的一种关心，同时，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。 谢谢。 大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们会耐心，仔细，认真，尽自己...
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[2020年幼儿园中班秋季教学计划]2020年秋季幼儿园中班家长会发言稿详细阅读
亲爱的家长： 晚上好！感谢您对我们工作的理解和支持，谢谢！我们班总人数29人，开学不到两个月的时间，小朋友们已经适应并融入了中班的生活，所有的小朋友都能高高兴兴的上幼儿园。而且主动向老师问好。在教学活动中都能积极参与，相对上学期来说进步真的不小，这都是孩子们成长的一种表现，也是家...
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各月份目标与内容：月份目 标内 容 十一 月 份1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂...
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［活动目标］ 1、认识夏装，比较夏装和冬装的不同。 2、根据夏装和冬装的特点进行分类，锻炼孩子的分类能力。 3、自己用废旧材料设计夏装，并能大胆表演。 ［活动准备］ 夏日和冬日的时装若干、课件（成人的夏装）、事先请几个幼儿扮演模特、废旧挂历，报纸等。 ［活动过程］...
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活动目标：1、根据幼儿美术活动能力的差异，让幼儿选择一种或多种花纹、图案进行创作，涂色要求饱满，均匀地描好边线，并在教师的指导下，大胆地、有创造性地进行装饰润色。2、能把完成的小伞粘贴在适当的位置上，并合理布局添画。3、情感教育：教育孩子乐于助人。 活动准备：剪好的伞形空白图、蜡笔、固体胶、各种图案...
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家长开放日活动方案|家长开放日活动方案详细阅读
活动流程：1、来园准备（7：30——8：30）（1）幼儿报到，家长签到（2）教师和家长交流，反映幼儿的在园学习与生活情况（3）幼儿进行桌面游戏2、晨间活动（8：40——9：00）（1）晨间游戏：切萝卜玩法：幼儿手拉手站成圆圈扮萝卜，一名幼儿在圈内扮切萝卜人，边念儿歌“切、切、切萝卜，大大的萝卜哪里来...
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[幼儿园中班户外游戏活动方案及反思]幼儿园户外游戏《纸棒推瓶》活动方案详细阅读
一、创编意图 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿要“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”，在4—5岁幼儿动作发展目标中，要求幼儿“能在较窄的低矮物体上平稳的走一段距离”。幼儿平时练习平衡的方法和形式很单一，如走独木桥、踩高跷等。我们根据《指南》中关于“利用多种活动发展身体平衡和协调能力”...
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主题说明： 在主题活动中，借助“小纸人”这一象征性的童话形象，使幼儿感受到：飞上天空，看看太阳、月亮和星星的愿望是那么吸引人；为了这一愿望可能遭受挫折和失败，可能被讥讽为“傻透了”，但小纸人却始终义无反顾。在小纸人形象为幼儿所认同喜爱之际，飞天理...
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【小班晨间活动设计方案】小班晨间活动设计详细阅读
设计思路：1、小班孩子动作协调能力差，需要大量练习。2、小班的孩子反应力还不不太好，反应不快，有时也无法做出正确反应。3、小班孩子的晨间活动运动量不宜过大，形式要有趣多变，主要培养孩子对体育锻炼的兴趣。4、结合小二班孩子对小兔子跳、走独木桥等动作已经有个一定的掌握。活动目标：1、巩固走、跳等动作，...
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活动内容：综合活动活动名称：大比拼活动目的:： 1、复习所学知识。 2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。 3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现 自己，展现自己在...