【手工区角活动设计】手工区活动系列设计
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中班区域活动： 手工区：折纸小船寿光市羊口镇杨庄幼儿园 黄爱活动经验能够探索学习折小船的方法。活动材料折纸步骤图、彩纸、彩笔若干；幼儿用书第2册第18——19页。区域规模设2个区，每个区3——4名幼儿。活动指导1、 引导幼儿阅读幼儿用书第2册第18——19页，欣赏各种各样的船，根据步骤图，探索学习折小船的方法，教师帮助幼儿掌握主要步骤。2、 折好后，引导幼儿装饰自己的小船。区域活动：
手工区： 未来的房子
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 杨艳青
活动经验：
1、能用各种图形卡片粘贴房子。
活动材料：
三角形、圆形、长方形、体形、正方形、椭圆形、半圆形等等多种图形卡片，各色16k卡纸若干，双面胶。
区域规模：
设2个区，每区4----6人。
活动指导：
1请幼儿用各种图形卡片，粘贴处未来的房子。
2、教师提醒幼儿活动中要保持安静、活动后分类整理好材料。 区域活动：
手工区： 粘贴年轮
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 杨艳青
活动经验：
1了解年轮与树木生长的关系。
2会用毛线粘贴树木年轮。
活动材料：
1画有树桩图片的纸张若干，毛线，彩线、双面胶若干。
2歌曲磁带《大树桩几岁了》。
区域规模：
设2个区，每区4---6人。
活动指导：
1指导幼儿说说年轮的含义。
2让孩子在歌曲《大树桩几岁了》的音乐背景下。请幼儿用毛线或彩线在数装上粘贴年轮。 中班区域活动： 手工区：圆形折贴画
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 黄爱
活动目的
教幼儿用圆形折贴的方法，拼贴成各种不同的画面。
活动材料
各色大小不同的圆形纸若干，胶水。
区域规模
设2个区，每个区3——4名幼儿。
活动过程
1、 引导幼儿想想说出自己都能把圆形纸通过折叠变成什么。
2、 鼓励幼儿尝试把圆形折叠成不同的形状，并能拼摆成与众不同的画面，如：花儿、动物、汽车等。
3、 引导幼儿相互欣赏同伴的作品，请幼儿相互介绍自己都用了几个圆形，用什么样的折叠方法完成的作品。 中班区域活动： 手工区： 花满园
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 黄爱
活动目的
尝试用不同的材料制作花朵，布置花园，增进手工制作的经验。
活动材料
纸杯、果冻盒、吸管、绿色纸及黄色、红色的皱纹纸、剪刀、胶水、牙签、透明糖果纸、橡皮泥等。
区域规模
设2个区，每个区3——4名幼儿。
活动过程
1、 引导幼儿用纸杯在边缘处剪成伞状，杯底做花蕊，吸管做花茎，制作成花朵。
2、 启发幼儿用果冻盒、吸管、各色皱纹纸制作迎春花等花朵。
3、 引导幼儿用牙签将透明糖果纸固定在橡皮泥上做成蜜蜂，与制作的花朵一起组成蜜蜂采蜜的花园。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanhuodongsheji/140275.html
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