【手工区角活动设计】手工区活动系列设计
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中班区域活动: 手工区:折纸小船寿光市羊口镇杨庄幼儿园 黄爱活动经验能够探索学习折小船的方法。活动材料折纸步骤图、彩纸、彩笔若干;幼儿用书第2册第18——19页。区域规模设2个区,每个区3——4名幼儿。活动指导1、 引导幼儿阅读幼儿用书第2册第18——19页,欣赏各种各样的船,根据步骤图,探索学习折小船的方法,教师帮助幼儿掌握主要步骤。2、 折好后,引导幼儿装饰自己的小船。区域活动:
手工区: 未来的房子
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 杨艳青
活动经验:
1、能用各种图形卡片粘贴房子。
活动材料:
三角形、圆形、长方形、体形、正方形、椭圆形、半圆形等等多种图形卡片,各色16k卡纸若干,双面胶。
区域规模:
设2个区,每区4----6人。
活动指导:
1请幼儿用各种图形卡片,粘贴处未来的房子。
2、教师提醒幼儿活动中要保持安静、活动后分类整理好材料。 区域活动:
手工区: 粘贴年轮
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 杨艳青
活动经验:
1了解年轮与树木生长的关系。
2会用毛线粘贴树木年轮。
活动材料:
1画有树桩图片的纸张若干,毛线,彩线、双面胶若干。
2歌曲磁带《大树桩几岁了》。
区域规模:
设2个区,每区4---6人。
活动指导:
1指导幼儿说说年轮的含义。
2让孩子在歌曲《大树桩几岁了》的音乐背景下。请幼儿用毛线或彩线在数装上粘贴年轮。 中班区域活动: 手工区:圆形折贴画
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 黄爱
活动目的
教幼儿用圆形折贴的方法,拼贴成各种不同的画面。
活动材料
各色大小不同的圆形纸若干,胶水。
区域规模
设2个区,每个区3——4名幼儿。
活动过程
1、 引导幼儿想想说出自己都能把圆形纸通过折叠变成什么。
2、 鼓励幼儿尝试把圆形折叠成不同的形状,并能拼摆成与众不同的画面,如:花儿、动物、汽车等。
3、 引导幼儿相互欣赏同伴的作品,请幼儿相互介绍自己都用了几个圆形,用什么样的折叠方法完成的作品。 中班区域活动: 手工区: 花满园
寿光市羊口镇杨庄幼儿园 黄爱
活动目的
尝试用不同的材料制作花朵,布置花园,增进手工制作的经验。
活动材料
纸杯、果冻盒、吸管、绿色纸及黄色、红色的皱纹纸、剪刀、胶水、牙签、透明糖果纸、橡皮泥等。
区域规模
设2个区,每个区3——4名幼儿。
活动过程
1、 引导幼儿用纸杯在边缘处剪成伞状,杯底做花蕊,吸管做花茎,制作成花朵。
2、 启发幼儿用果冻盒、吸管、各色皱纹纸制作迎春花等花朵。
3、 引导幼儿用牙签将透明糖果纸固定在橡皮泥上做成蜜蜂,与制作的花朵一起组成蜜蜂采蜜的花园。
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanhuodongsheji/140275.html
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