一、设计意图：随着时代发展，社会的进步，幼儿不在满足于以往的体育教学模式，他们不仅体能需要发展，更需要信息给以予满足，图谱较少用在体育活动中，而跳舞毯对于现代幼儿来说已经不在稀奇，本次活动为幼儿提供了画有图谱的跳舞毯，既能锻炼幼儿的读谱能力，又锻炼幼儿体能，使幼儿获得信息的同时，还能愉悦地参与锻炼。...
设计意图：在本次活动的设计中，我开展了以发展幼儿的平衡为主，同时穿插其他方面技能练习的系列活动。为了增加练习的趣味性，激发幼儿主动练习的愿望，活动以游戏的形式开展，并充分利用和挖掘了身边的有利资源——竹筒。竹筒是我园现有的材料，而且粗细、重量和大小都非常适合幼儿。活动目标：1...
尊敬的各位老师，大家早上好，我是XX幼教专科班的杨文根，很高兴今天能在此说课，今天我选择呢的说课内容是《好玩的跳绳》。随着素质教育的深入发展，深化学校体育教学的改革，我根据体育与健康教学大纲的精神，再结合实际情况及不同年龄阶段幼儿的生理、心理等特点来制定本活动：“多法跳绳”，来发展学生的跳跃能力。从...
设计意图： 幼儿健康包括身体健康和心理健康两个主要方面，一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”心理健康的幼儿。幼儿期平衡能力的发展是非常重要的，它虽然在体力上对幼儿的负荷力不大，但是在心理上的要求却颇高。它要求注意力...
设计思路： 最近我们幼儿园请了黄宝发老师给我们做了关于幼儿运动能力的讲坐，从这个讲坐中我们受到了一些启发。在日常观察孩子跳这个动作的时候发现孩子之间的差异还是很大的。要求双脚并拢跳，可是有些孩子动作不协调，有的是单脚跳，有的是跨跳，不但下半身不协调，连带上半身的动作也非常的奇怪，所以有必要对于...
活动目标：1 学习仰面钻，掌握钻的技能。2 与同伴搭山洞，体验团队合作游戏的乐趣。3 发展控制身体动作的能力。活动准备：1 自制小山洞。2 即时贴贴好起点与终点。活动过程：一、角色扮演，模仿开火车的简单动作1 师幼谈话师：你们都见过火车吗？火车是怎么开动的？（个幼回答）2 模仿活动...
活动目标：1．学玩占四角的游戏，体验民间游戏的乐趣2．引导幼儿在游戏中学会交往，协商，遵守规则等社会性行为。3．锻炼身体的灵敏性，发展幼儿走，跑，跨越等技能。活动准备：1．物质准备：呼拉圈若干；罐子积木椅子箱子若干；图示一二三；录音机；磁带。2．幼儿经验准备：玩过占圈游戏、抢椅子游戏。活动过程：一、...
活动目标：1、能用双脚夹住沙包连续跳，用力跳起，并向前甩出沙包。2、发展幼儿的弹跳力、动作协调性以及灵活性。 3、体验做小警察的乐趣，激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣，感受到共同进步的快乐。 活动过程： 一、准备部分：热身运动1、在音乐伴奏下，教师组织幼儿学习警察叔叔踢正步进入活动场地。...
活动目标：1 练习身体着地，匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。2 体验做为士兵的自豪感，增强参与游戏的积极性。重点：学习身体着地，手臂弯曲，双脚要力往前的动作。难点：手臂弯曲，双脚用力往前，手脚协调。活动准备： 垫子若干，山洞，独木桥。活动过程：一、进行阅兵式1 口令训练：立正、向右看齐...
一、活动目标：1、在老师的引导下，探索爽歪歪的玩法，发展幼儿的动作。2、乐意在自然环境中进行锻炼，并指道爱护环境。3、通过一物多玩的活动，发展幼儿的创造能力和思维能力。二、活动准备：1、兔妈 妈的头饰、录音机、磁带、爽歪歪人手一个；2、场景布置：一条直线及一个圆形。三、活动过程：(一)、开始部分1、...
活动目标： 1、乐于用椅子进行探究活动，体验玩椅子游戏的快乐； 2、发展身体协调能力及平衡能力； 3、尝试椅子的各种玩法，学习与同伴合作玩椅子。活动准备： 与人数相等的椅子若干、老虎头饰、音乐活动过程： 一、热身运动 教师与幼儿一起做椅子操 二、引导幼儿探索...
活动目标： 1、发展幼儿动作的灵敏性合反应能力，学会躲闪。 2、有良好的安全意识和规则意识，会按不同的角色进行游戏。体验游戏的快乐。 3、与同伴有好、互助的参与，具有一定的协作精神。 活动准备： 场地布置若干垫子，作为鸟窝。老鹰头饰、报纸球若干。 活动过程： 一、 开始部分：...
目标：1 初步掌握两人或多人合作进行手膝着地爬的方法，增强四肢肌肉力量，提高动作的协调性。2 在活动中增强竞争的意识，体验用纸盒玩游戏的乐趣。准备：1 鞋盒若干个。2 装洗衣机等的大纸盒几个。过程：1 准备活动。游戏：穿大鞋。请幼儿将双脚套进大鞋里，比一比，看谁走得又快又稳。2 基本活动。（1）教师...
活动目标：1、在活动中不断萌发勇敢、合作、守纪等良好品质，体验自我挑战带来的愉悦。2、能积极参与练习和游戏，能分享自己的本领、表达自己的困难，不断发现问题解决问题。3、学习匍匐前进的正确动...
活动目标：1、学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。2、尝试探索用不同的方法进行编花篮。3、体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展活动过程：1、热身——参加花卉展。师：秋天到了，花博园里的花都开了，叔叔阿姨要办一个花卉展，邀请你们去参加，你们愿意吗？（听...
设计意图：《指南》指出：“开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。”本次活动根据《指南》要求，从生活出发，以幼儿感兴趣的、生活中常见的梯子为活动器械，结合大班幼儿对有一定难度和有挑战性的游戏感兴趣的年龄特点，以爬、跳...
一、教学设计思路：锻炼幼儿健康的体格，提高幼儿的受挫能力，塑造幼儿良好人格，是教育工作者所要面对的重要问题。因此，我设计了《勇敢的小兵》这一活动。通过创设情景，设置不同的难度，使幼儿体验到成功的喜悦，培养坚强的意志品质。二、活动目标： （一）引导幼儿探索学习“匍匐前进”动作，提高幼儿身体上下肢...
活动目标 1．充分尝试斗笠的多种玩法，体验斗笠游戏的乐趣。 2．激发合作能力，发展幼儿滚、投、跳、平衡等基本动作。 活动准备 幼儿人手一个斗笠，每个斗笠钻四个小孔；平衡木若干；细铁线若干；录音机一台，《采茶扑蝶》录音带一盒；幼儿熟悉制茶的步骤。 活动过程 1．热身运动：快乐的斗笠操...
活动目标： 1、自由探索绳子的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。 2、培养初步的创新意识，发散思维能力和想象力。 3、培养幼儿的合作意识和合作能力。 活动准备： 请幼儿准备各种各样的绳子、双面胶，教师搜集各种材质的绳子、绳子粘贴画。 活动过程： (一)玩绳...
活动目标：1、练习助跑跨越跳过40cm以上的距离。2、发展动作的协调性，灵敏性。活动准备：1、自制各种动物的头饰每人一个，装“粮食”的小袋子6个。2、垫子、平衡板、拱形门及场地上画有6组40cm宽的平行线。活动过程：一、随着音乐先个别自由的模仿，再集体模仿下列动作。猫：舔毛（颈部）、伸懒腰（上肢）大...
