奶奶的白发阅读理解|《奶奶的白发》教学实录

小学一年级语文教案 2023-02-05 网络整理 晴天

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教学目标:
1、有感情地朗读课文。
2、通过朗读体会人物感情,并认识到老一辈为后辈人付出的艰辛和劳苦,懂得要尊重长辈,不要让长辈为我们操心。
教学重、难点:重点:通过多种形式的阅读让学生感悟课文语言,内化课文语言。
难点:理解第二自然段的对话。
课前准备:以前,奶奶为爸爸操过什么心?现在,奶奶又为我操什么心?课前就这两个问题让学生向爸爸了解奶奶为爸爸操心的生动事例,向奶奶了解她对孙子有什么殷切期望。
一、导入
师:小朋友们,今天我们将开着小火车去拜访一位老人,怎样才能将小火车开的又快又稳呢?首先注意力要集中,第二声音要响亮,读音要准确。(复习生字,一名学生书空笔顺,另一名学生组词)
好,我们的火车顺利到站了。看,这是怎样的一位奶奶?(年纪很大了,满脸皱纹,满头白发,非常亲切慈祥)
师小结:这是一位白发苍苍的奶奶,她的头发是雪白雪白的。
二、 走进文本,充分体验情感
(1)扣词品读,感知文本
师:看一看,你们的头发是什么颜色的?(出示词语:黑的、黑黑的)
①比较体会奶奶头发的白
②出示练习仿照例句填空
奶奶的头发(雪白雪白的)。
天上的太阳(               )。
树上的桃花(               )。
油菜花儿(               )。
师:看到这满头白发,你有什么想问的吗?
生:为什么我的头发黑黑的,奶奶的头发是雪白雪白的呢?
对啊,这也是文中的小朋友想问他奶奶的问题。小朋友是怎么问的?请你们读一读课文第一自然段(好奇的问)
师:好奇是什么意思?你能通过朗读让我们感受到吗?可以加上表情和动作。
生自由读。
师:我们一起用好奇的语气读一读这句话。(齐读)
(2)巧破疑难,升华情感
师:为什么我的头发黑黑的,奶奶的头发是雪白雪白的呢?你能从第二自然段中找出问题的答案吗?自由朗读第二段。
师:谁能用文中的话来回答我,为什么奶奶的头发是雪白雪白的呢?(奶奶笑着说:“这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的。”)这句话什么意思?
想一想,你奶奶平时为你做了哪些事?
生:奶奶每天早上催我起床。
生:奶奶每天给我做饭,让她操心了
生:爸爸妈妈不在,奶奶送我上学。
生:有一次我高烧把奶奶急坏了。
……
师:所以说:“这白发一半是你给的”,同样,在你爸爸小的时候你奶奶也是这样为你爸爸操心的,你奶奶为你爸爸操了哪些心你知道吗?
生:爸爸调皮,爱抽烟。
生:爸爸小时候不想学习。
生:奶奶为爸爸找工作发愁,找了很多人。
生:爸爸上班时不吃饭。
生:爸爸有时候很晚才回来,奶奶一直在等他。
……
师:所以说:“这白发,一半是你爸爸给的。”
年轻时的奶奶的头发是什么颜色?
生:黑黑的。
师:奶奶抚养了你们的爸爸和你们两代人,头发都忙白了,但是奶奶的心里却很高兴,因为你们的爸爸有出息了,你们也在一天天长大,一天天懂事,奶奶们觉得很欣慰,很知足,所以她——。谁能将奶奶的这句话读给我们听听,可以加上动作和表情。12
师:我们明白了奶奶这句话的意思,课文中的小孙子听明白奶奶的话了吗?你是怎么知道的?
生:他低下了头,没有吭声。
师:你知道这个时候小孙子在想什么吗?
生:我让奶奶操心了。
生:我心里难受,奶奶为我操了那么多的心,我却没有一点感觉,觉得她是应该做的。
师:于是他才会说:(引读:奶奶,要是我—— 这白发——)
三、倡导争议,深化理解
师:你们说这头发能不能变黑?
生:不能了。
师:为什么?
生:奶奶永远有操不完的心,不能变黑了。
生:奶奶的白发能变黑。
师:有分歧了,你们同意谁的意见?
生:我同意能变黑,不让奶奶操心,奶奶的白发就能一根一根地变黑。
生:奶奶的白发不可能变黑,她的孙子还会有孙子,孙子的孙子还会有孙子,还会让奶奶操心。(全场大笑)
师:孩子们,你们看到奶奶的年纪了吗?
生:孙子的孙子还让奶奶操心,那时奶奶早已不在了。
师:奶奶的年纪大了,头发不会变黑了,只是自然规律,你们认为呢?
生:奶奶的头发永远不会变黑,时间不能倒流,奶奶不可能像年轻时那样了。
师:明白了,如果不让奶奶操心,奶奶的头发也不会变黑,但是我们(欲言又止)
生:我们可以让奶奶高兴。
生:让奶奶每天都快乐,奶奶就会变得年轻,显得更加健康。
师:我们虽然不能让奶奶的头发变黑,但我们可以使奶奶高兴快乐,心情好,经常保持愉悦的心情。如何让奶奶高兴哪?
生:不让奶奶操心,不让奶奶做家务,不让奶奶早上给我热牛奶。
生:学习好,让奶奶高兴。
……
四、升华亲情,滋育心根
1、朗读
师:你们看,这是谁?懒羊羊老是让奶奶为他操心,今天我们就把新学的《奶奶的白发》这个故事说给他听,让他也知道我们的奶奶是多么的不容易。好不好?
生诵读课文
师:相信懒羊羊听了你们的故事,一定不会再惹奶奶生气了。
2、情感升华,明理导行。
最后再让我们一起回顾奶奶们为我们所做的点点滴滴,(播放音乐《孝敬父母》,伴随画面想起孩子的声音:奶奶,还记得吗?小时侯爸爸妈妈工作都很忙,是你每天陪我出去晒太阳,呼吸新鲜空气;我走不动时总嚷着要你来背我,我长大了,你的背却弯了;每天你都要在厨房忙好半天,为我们准备可口的饭菜,可我有时竟然还嫌弃你烧的不好吃;一大早起来,你总是会把我打扮的漂漂亮亮的去上学,下午再接我放学,奶奶,你辛苦了!)
总结:小朋友们,你们一天天长大,你们的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈却在一天天地变老,长辈们操劳一辈子,为的都是你们,希望大家在以后的生活中多体谅他们,为他们做一些力所能及的事,少让他们操心,让他们拥有一个快快乐乐的晚年。
作业:回去做一些让他们开心的事。

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