【地球爷爷的手阅读理解】31、地球爷爷的手(作业练习)
【jiaoan.jxxyjl.com--小学一年级语文教案】
★基础题
一、看拼音写词语。
dì qiú tiào yuǎn tiào ɡāo shù mù ɡānɡ cái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zú qiú táo shù hǎo wán wán qiú shù yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、圈一圈,选一选
( 逃 跳)高 ( 逃 桃 )树 ( 跳 逃 )跑
好( 玩 完 ) ( 玩 完 )成 ( 玩 完 )成
★★ 提高题
三、根据课文内容填空。
1.地球爷爷的手是( )
①桃子 ②足球 ③地心引力
2.下列关于地球爷爷的手的说法,哪些是正确的?用“√”画出来。
①有很大很大的力气( )
②看得见( )
③能让成熟的桃子掉下来( )
3.地球爷爷的手力气( ),能让( ),能让( )。
四、照样子,写句子
小鱼游来游去。(在水里) 小鱼在水里游来游去。
爸爸看书。(在书房里) ________________________
早上,我上学去。(高高兴兴地) ________________________
桃子从树上掉下来。(又大又红的) ________________________
★★★ 选做题
五、我还能举出例子说明地球爷爷是有手的:
___________________________________________________________
六、如果没有地球爷爷的手,我们的世界会变成什么样,有兴趣的同学可以画一画。12
作业提示:
1、第三大题的第3小题,并不是让学生随意去填写的,应该根据课文内容进行填写,是对课文的梳理和概括。
2、第四题照样子写句子,已经给了学生修饰语,主要就是让学生判断好修饰语应该添加在哪个地方,句子才是通顺正确的。
3、最后一题画一画,是建立在学生对地心引力这一概念掌握的基础之上的,所画的物体,除了被固定在地面上的,其余大多都应该漂浮在半空中。
12本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueyinianjiyuwenjiaoan/120406.html
-
手捧空花盆的孩子说课稿_手捧空花盆的孩子说课稿详细阅读
今天我说课的内容是《手捧空花盆的孩子》第二课时。我将从以下几个方面进行说课:一、【说教材】 《手捧空花盆的孩子》是人教版小学语文教材一年级下册第七单元中的一篇讲读课文。本单元以“我们都有好品质”为中心内容,《手捧空花盆的孩子》这一课以小学生喜欢的童话故事的形式,在国王用独...
-
《画家乡》教案设计_《画家乡》教案详细阅读
教学目标:1、认识12个生字;会写“贝、男、虾、原、爱、跑”6个字。 2、能正确、流利地朗读课文;能背诵自己喜欢的部分。 3、感受家乡的美丽,激发学生热爱家乡的感情。 教学重点: 认识12个生字。流利的朗读课文。 教学难点: 感受家乡美在哪里。能读出家乡的美。 教学准备:...
-
两只小狮子说课稿PPT_两只小狮子说课稿详细阅读
一、说教材 《两只小狮子》是人教版小学语文第二册第七单元的第二篇课文。该单元教材是以好孩子、好品质为主题编排的,目的是教育学生要做一个有良好品质的孩子。这篇童话故事,讲述了两只小狮子的不同生活态度,通过一勤一懒两只狮子的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,向学生阐明从小应刻苦学习本领,不依靠父母生...
-
和大人一起读《小白兔和小灰兔》教学设计|《小白兔和小灰兔》教学设计详细阅读
教学目标:1、认识“翻、浇”等字。会写“把”字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,知道小白兔与小灰兔面对老山羊送的白菜的不同做法,体会小白兔劳动的辛苦与爱劳动。3、愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点:练习朗读,认字,书写生字。教学难点:通过学习小白兔...
-
[《快乐的节日》美术教学设计]《快乐的节日》教学设计详细阅读
教材简解《快乐的节日》是一首诗歌。通俗易懂,采用简洁生动的语言,描绘出孩子们在过节时的快乐。课文插图充满蓬勃生机,使人欢笑,让人陶醉,少年儿童的幸福生活跃然纸上。目标预设1 学会本课10个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。2 以用欢快的语调正确、流利地朗读课文,背诵课文。能随着...
-
快乐的节日教学设计及反思|快乐的节日教学设计详细阅读
25快乐的节日教学目标:1.认识“吹、祝”等14个生字。会写“吹、地”等6个字。2.能用欢快的语调正确流利地朗读背诵;能随着优美的曲调歌唱。3.感受自己生活的快乐和幸福,并有实现未来理想的愿望。教学重点:1、认识“吹、祝”等14...
-
[《手捧空花盆的孩子》教学设计]《手捧空花盆的孩子》教学设计详细阅读
教学目标:1、知识与技能(1)认识生字词。(2)能正确、流利、有感情地朗读课文。2、过程与方法(1)在阅读中了解故事内容。(2)在朗读中体会诚实是一种美德。3、情感、态度与价值观通过学习课文,知道诚实是人的美德,愿意做一个诚实的人。教学重点:1、学习生字、词。2、能正确、流利有感情地读课文。教学难点...
-
《手捧空花盆的孩子》教学设计_《手捧空花盆的孩子》教学实录详细阅读
课文简析:《手捧空花盆的孩子》是一篇十分有教育意义的童话故事,讲述的是国王用一种独特的方式选继承人。手捧空花盆的孩子雄日最终成为国王的继承人,那是因为他具有诚实的品质。故事悬念迭生,引人入胜。从中说明诚实是一种美德,教育学生要做一个讲诚信的孩子。教学目标1、认识“捧、盆、选、继、承”等14个生字,会...
-
大班快乐的节日教案_《快乐的节日》教案详细阅读
教学要求:1、学会本课生字,理解生字组成的词语,认识新偏旁“色”,学习用部首查字法查字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、理解诗句,体会“快乐的节日”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想感情,激发自豪感和上进心。教学重点:识字、阅读教学难点:体会“快乐的节日”中儿童的欢乐心情,理解诗...
-
[《快乐的节日》美术教学设计]《快乐的节日》教学设计详细阅读
学习目标1 认识吹,祝等14个生字 会写快,乐两个字 2 能用欢快的语调正确流利地朗读课文 3 感受自己生活的快乐和幸福,并有实现未来理想的愿望 教学重难点学习本课生字,了解和学习汉字知识与多种识字方法;能用欢快的语调正确流利地朗读课文 教学准备学生准备:课前预习 教师准备:与教学内容匹配的...