[识字2树之歌]《识字2》教学设计

小学一年级语文教案 2022-12-19 网络整理 晴天

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【教学目标】
  1、认识14个生字,学会写6个生字。
  2、正确、流利朗读课文。
  3、争当人人夸的好孩子。
【教学重点】认识生字,会写生字。
【教学难点】争当人人夸的好孩子。
【课时安排】二课时。
【教学准备】卡片,图片。
【教学过程】
第一课时
一、导入,揭题
  我们都有温暖的家。我们爱自己的家,爱爸爸妈妈,爱家里的每一个人。在家中怎样的孩子,才是人人夸的好孩子呢?
  有一位叔叔就为这样的好孩子编了一首儿歌。
二、新课教学,生字教学
  1、初读课文:
   ⑴ 读准字音;读课文时你发现了什么?
     三字经。
   ⑵ 在课文中找出生字,多读几遍,对有困难的音进行指导。
   ⑶ 再读课文读通句:
     选择你最喜欢的句子多读几遍。
   ⑷ 师生正音。
  2、生字教学:
   ⑴ 出示带拼音词语,识记生字。   ⑵ 小组合作学习生字。
   ⑶ 出示三字经巩固生字。
三、写字教学
  1、教师范写。
  2、学生描红、交流。
  3、练写。
四、课文教学
  1、出示一幅画:
    想一想图上讲了一件什么事情。这是一位怎么样的好孩子?
    学习第一句话:
    小朋友,正少年,尊长辈,懂礼貌。
    生字用红字体标出。
    用自豪的语气朗读。
  2、学习二、三、四句:
    同上教学。

第二课时
一、复习巩固生字
二、学习最后一句
  1、读全文:
   ⑴ 生字都认识了,课文应该读的更好, 自读全文。
   ⑵ 指名读句子
  2、学习最后一句:
   ⑴ 长辈们为什么对你做错的事进行提醒,让你改正呢?
     出示最后一句。
   ⑵ 你怎么做才是爱家呢?
   ⑶ 读一读、听一听谁是最爱家的。
三、写字教学
  学写:
  洗 扫 认真
  1、教师范写。
  2、生描红、交流。
  3、生练写。
四、朗读课文
五、拓展
  念儿歌。
【课后记】
  学生很快读熟并掌握课文。

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