七律长征教学设计优秀教案_《七律长征》教学设计

小学五年级语文教案 2026-06-26 网络整理 晴天

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教学要求:    1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵全诗。
   2、理解诗句,体会中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主义精神。
   3、认识本课的生字理解由生字组成的词语。   教学重点:
    理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度,领会全诗的思想感情。   教学难点:
    体会红军的革命英雄主义和乐观精神。   教学用具:中国地图;巧渡金沙江,飞夺泸定桥的情景录象
   第一课时   教学过程:  
 (一)解题。教师简介历史背景:
 (二)学生自读课文,并提出不理解的问题。
  (三)范读、教读。    1.老师先范读课文,明显暗示出诗句停顿节奏。
     红军/不怕/远征/难,      万水/千山/只等/闲。      五岭/逶迤/腾/细浪,
     乌蒙/磅礴/走/泥丸。      金沙/水拍/云崖/暖,      大渡/桥横/铁索/寒。
     更喜/岷山/千里/雪,      三军/过后/尽开/颜。    2.学生按节奏试读,达到能读上口,会停顿的程度。
  (四)读句、释词。
   1.读每一句诗,先理解句中词语的意思。(远征:指二万五千里长征。万水千山:“万”和“千”都不是实数,而是说无数的山、无数的水,实指在长征中遇到的无数艰难困苦。等闲:平平常常的意思。五岭:指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭,在江西、湖南、广东、广西四省边境。
    逶迤:弯弯曲曲连绵不绝的样子。细浪:翻着浪花的细流。乌蒙:即乌蒙山,在云南、贵州两省之间。磅礴:气势雄伟。泥丸:泥团子,小泥球。云崖:高耸入云的山崖。铁索:指大渡河上的泸定桥,红军过桥时桥上只剩下13根铁索。岷山:在四川省北部,绵延四川、甘肃两省边境,海拔4000米左右,终年积雪。三军:指中国工农红军一、二、四方面军,也就是整个红军。尽开颜:全都喜笑颜开。)
  2.再读诗句,说说每一句话的意思。
    (“红军不怕远征难,万水千山只等闲”:红军战士不害怕在长征中遇到的无数艰难困苦,这些艰难困苦在红军眼里被看作是平平常常的事。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”:五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,在红军看来,不过像泥丸一样在脚下滚过去。“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”:金沙江两岸是悬崖峭壁,水流很急,激流拍岸,给人以暖的感觉;大渡河上的泸定桥上的铁索悬挂在水流湍急的江面上,使人有寒气逼人的感觉。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”:更让红军战士欣喜的是千里岷山、皑皑白雪,红军过了岷山,心情豁然开朗,个个笑逐颜开,表现了红军历尽艰难险阻,取得长征胜利的喜
  (五)作业。

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    发布于:2026-07-09

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