【走近于小菓带你了解如何打造旅游文创美学品牌】走近于永正

小学五年级语文教案 2022-08-29 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】

font size="6">
作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:21

  文/轻盈的白云

                          周日清晨,我们迎着冬日的寒气,踏着冰雪未化的马路。乘车前往30公里外的地区,参加《新课程 新理念》教学研讨会。并走近全国
                        著名特级教师于永正老师。

                          于永正老师祖籍山东莱阳,现在担任江苏徐州市鼓楼区文教局教研室主任。他几
                        十年的教育实践和教育理念都渗透着、浸润着对现代教育观的深爱。

                          第一次认识于老师,是在一张光盘里,一堂生动的感人的教学录象,《再见吧 亲人》一课,他以他的情,以他的爱,以他的与众不同的鲜活与诗情,以他的别具一格的感受与震撼,感动了当时所有在场的师生。使他们为文中的情感而落泪!看录象的我被深深感动着,感动我更深的是于老师本人。一个60多岁,花白头发的老人,一个举止稳重、言语幽默、精神抖擞的、富有年轻人朝气的老人。

                          而今面对现在课改的困惑与迷茫,走进于老师,与他面对面的接触,面对面的交流,感到好欣慰和自豪。

                          到达地点,一个若大的剧院已经坐满了来自各个乡、县、市的教师。当于老师出现时,台下响起热烈的掌声。真的于老很幽默,几句话,把在场的上千人逗的呵呵笑。

                          两节作文课下来,让我感受至深,他驾驭课堂的非凡与超群另人佩服,新课程的教学理念在于老的教学中预社与生长。他用行动揭示了教学的奥秘,他用智慧解析了教育的真谛。他的教学中,无不渗透一个“爱”字,对教育的爱,对学生的爱。

                          授完课,一首京剧《苏三起解》,更是让人折服,字正腔圆,音色优美!如果不是在现场,你无论如何都不会相信,音调出自一个60多岁的老人嘴里。12

                          于老说,没有艺术的教育是残缺的教育,没有音乐的人生是错误的人生。是的,人生如果没有音乐,如同大海没有涛声。生活缺少了音乐,那将是夜一般的宁静。没有了激情,没有了梦幻与意境。

                          这就是于老对生活的真诚,他用音乐谱写人生,用音乐般融融的爱心和博大的胸怀营造自我。用永远的活力感受生活的真谛,感受人间的真情。用一种和蔼去陶冶孩子们的心灵,对教育事业孜孜不倦的敬业精神将鼓励新一代的教师勇攀教改高峰。

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuewunianjiyuwenjiaoan/114170.html

  • [小英雄雨来]小英雄雨来

    第一课时教学内容: 初读课文,体会课文各部分之间的内在联系。教学过程 :一、激发情感,参与预习。 1、导语 :抗日战争时期,晋察冀北部的芦花村有一个十二岁的小英雄。他被迫给敌人带路,却把鬼子带进了我们设计的地雷阵,炸得鬼子狼哭鬼嚎。以后,他和其他的孩子们一起站岗放哨,送鸡毛信,配合八路军与鬼子周旋…...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • 十三岁的际遇 田晓菲_十三岁的际遇

    教学过程 一、导入 简单介绍作者田晓菲。 二、默读全文 要求:将文中不能理解意思的词语或者是自己认为用得好的词语划出来,读完一段,大致的理解一下这一段表达了什么内容,注意勾画那些表现了作者对北大的感情的语句。 三、概括文章内容要点,理解文章大致意思 讨论: 1、文章分为独立的三个部分,用空...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • 军神|军神

    第一课时 教学目的: 1、学会本课的13个生字,认识3个生字。能够正确读写下列词语:年龄、土匪、拒绝、麻醉剂、施行、勉强、过奖、诊所、惊疑、从容镇定、目光柔和、肃然起敬。 2、用比较快的速度默读课文,培养良好的阅读习惯。 教学重点: 学会本课生字新词,用比较快的速度默读课文,理清文章思路。 教学过程...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • [少年闰土]少年闰土

    请双击页面,看看发生什么:-) 教学目标 : 1、 能正确、流利地朗读课文。 2、 理解含义深刻的句子的意思。 3、 能写一段“我”的外貌描写。 4、 了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年。 教学难点 :理解“他们不知道……四角的...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • 鹤群翔空_鹤群翔空

    重点:理解文章的主题思想。 难点:品味形象洗练的语言。 教学过程 : 一、导入 春回大地,很多鸟都从遥远的南方飞回北方。一队一百来只的鹤群,带着它们心中的梦想从遥远的地方飞来,飞向它们心中向往的目的地,实现它们的梦想,这是“多么壮丽的”图景啊!然而,它们的征途并非平坦,而是充满着艰险与困难,...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • 二年级下册《古诗两首》教学设计|《古诗两首》教学设计

    学习目标1 会认“庐”等9个生字,会写“吴”等12个字。2 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3 激发学习古诗的兴趣,积累古诗中的名句。课前准备1 课文插图的实物投影。2 课件。(瀑布映衬青山、飞流直下的情景)3 生字卡片。第 一 课 时(学习《望庐山瀑布...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • [小珊迪]小珊迪

    请双击页面,看看发生什么:-) 一、启读,未成曲调先有情 1 教师用缓慢而低沉的语调讲述《三次逃票》的故事。 同学们,老师怀着沉重的心情,给大家讲一个真实的故事。 在德国,有一位中国留学生以优异的成绩毕业了。毕业以后,他去德国的大公司寻...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • 教案模板|教案

    > 作者:张建勇 发表时间:2004-12-26 阅读次数:83 《林冲棒打洪教头》设计课前谈话: 放《好汉歌》 师:知道这是什么歌吗? 师:好听吗? 师:你认为什么样的人能称为好汉? 师:大家说得真好,可老师认为刚才能够在这么多老师和同学面前说出自己观点的,展...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • 【荔枝蜜】荔枝蜜

    重点难点: 重点:整体把握文章内容,理清文章线索、体会作者的思想感情。 难点:理解本文借助联想、托物抒情的写法。 教学过程 (一)导入 1.音像资料导入 。 运用媒体播放有关蜜蜂、蜂蜜的图片,同时插播旁白进行解说。 2.谈感性认识。 提问:同学们都接触过蜜蜂,蜜蜂给你留下的印象是怎样的?...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读
  • 【《三亚落日》阅读短文答案】《三亚落日》教学设计

    [设计理念]新>指出:要珍视学生独特的感受、体验和理解。本设计以此为立脚点,强调阅读的个性化,让学生在美文的熏陶中有独到的感悟,并在有所积累的前提下有所表达。 [教学目标 ]1、 引导学生抓住重点词语和关键句子体会课文的意境。2、 感情朗读课文,初步感悟抓景物的形状、颜色来描写景...

    发布于:2026-06-14

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计