[文言文《推敲》]《推敲》作业设计

小学五年级语文教案 2022-07-30 网络整理 晴天

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一、抄写词语

二、选出加点的字的正确读音打上“√”

差(chā  chāi)人      吟哦(    é ò )     即兴( xīng  xìng )

三、比一比,再组词

 

族(      )     怒(       )    即(       )  皎  (        )

簇(      )     恕(       )    既(       )   校  (        )

 

四、用上合适的关联词语,把下列句子合为一句话。

 

1.  友人家门没有闩。

不能莽撞推门。

 

                                                             

 

2.  用“敲”字能衬托出月夜的宁静。

用“敲”字读起来也响亮些。

 

                                                            

 

五、将句子中划线的词语换一个词,句意不变。

1.他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门的“推”字用的不够妥帖,或许改用“敲”字更恰当些。                                   (        )

2.行人、车辆都纷纷避让。                                          (        )

3.我正在斟酌诗里的一个字眼儿。                                    (        )12

 

六、填空

1.韩愈也是一位             ,他认为用“             ”字更好些,原因是:

①                                                                     

②                                                                     

③                                                                     

 

2.后来,人们就把在           时         叫做“推敲”。

12

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