[《彩色的非洲》课文]《彩色的非洲》导学案

小学五年级语文教案 2022-06-27 网络整理 晴天

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一、学标我明确
1、认识“炽、穹、沛、炬、旺、聆、薯、犷“8个生字,“殷、脉”2个多音字。读读记记“色彩斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、沙瓤、强悍、粗犷、篝火、殷红、繁花似锦、含情脉脉、频频点头、大饱眼福、目不暇接”等词语。
2、有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。
3、了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面,领悟课文的表达方法。
学习重点:了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面,领悟课文的表达方法。
学习难点:抓住重点词句深入体会作者对非洲的赞美之情,并学会积累课文中的优美语言。
二、字词我掌握
我能读准带点字的读音:
炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、沙瓤、强悍、粗犷、篝火、殷红、繁花似锦、含情脉脉、频频点头、大饱眼福、目不暇接、色彩斑斓
通过查字典我我知道“殷、脉”2个多音字的不同读音、不同意思及组词。
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三、非洲我了解
通过读课文和搜集相关图文资料我对非洲有了大体的了解。
四、文脉我理清
1、通过准确的、有感情地朗读课文,我能找出三个直接(概括)说明非洲是彩色的感叹句,知道哪些段落是具体说明非洲是彩色的,知道整篇文章结构上采用了什么方法?
2、快速浏览课文我知道“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面?

(特别提示:你是从文中的哪些关键词句知道的,画出相关的句子,并仔细体会这些句子在文中的作用。)
五、多彩我品味
1、本文不仅条理清楚,而且语言优美生动,通过反复细读深思我画出了最吸引我的最美的句子并细细品味,写下自己的感悟,读出自己的感受,为与其他同学分享交流做准备。

(特别提示:文中的比喻句、排比句、拟人句、四字词等有特点的句段都是大家可以关注的细节)

六、检测我过关

1、认一认,结带点的字加拼音          
炽热  天穹  充沛  火炬  聆听 木薯  粗犷  殷红  含情脉脉

2、写一写,根据要求写四字词

1、形容色彩美:(     )、(     )、(     )

2、形容花美: (     )、(     )、(     )

3、含情脉脉: (     )、(     )、(     )

4、频频点头: (     )、(     )、(     )

3、悟一悟,根据课文内容回答问题。

非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!

1、这一句在文中的作用是       12

2、“色彩斑斓”的意思:          

3、非洲的“色彩斑斓”表现在哪些方面?
七、课后我读写
1、写一写,学习本课某一段的写法写一处自己熟悉景物的片断。(写在稿纸上)

2、想更多的了解非洲,可以阅读小蒂皮的《我的野生动物朋友》、三毛的《撒哈拉的故事》,也可以继续上网查资料。

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