《祖父的园子》板书设计_《祖父的园子》练习设计

小学五年级语文教案 2022-06-04 网络整理 晴天

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一、给黑体字选择读音。
  壳(bàng bàn)  桃(yīng yīn)  吃(kěn kěng)
  寇(wō wēi)   水(piáo páo)  玩(mì nì)
  二、比一比,再组词。
   碟(  ) 飘(  ) 愉(  ) 啃(  ) 烁(  )
   蝶(  ) 漂(  ) 榆(  ) 肯(  ) 砾(  )
   谍(  ) 瓢(  ) 渝(  ) 恳(  ) 乐(  )
  三、品一品句子的思想感情。
   1.凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。
    ___________________________________________________________
  2.一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。
  _______________________________________________________
  四、句子模仿秀(用上黑体字)。
  1.其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。
    ___________________________________________________________________________
  2.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响:叫一两声,好像对面的土墙都会回答。
    ___________________________________________________________________________
  3.有时不但没有盖上采种,反而把它踢飞了。
    ___________________________________________________________________________
  五、课文传真(根据课文填空)。
   1.课文中的“我”回忆了__________、__________、__________几件童年趣事,表达了作者____________________的思想感情。
   2.童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语来形容:________________________ 

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