《难忘的一课》主要内容_《难忘的一课》快乐练习：课堂达标（二）

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】

ａ级基础训练：课内巩固与强化（时间３０分钟，满分５０分）

一、给下列词语加粗的字选择正确的读音，在下面画“──”（６分）

　停泊（bó　pō）郊外（jiāo　xiāo）熟练（shóu　shú）　　　　　真挚（zhì　zhí）崇高（chóng　suì）闽南（mǐn　mǐng）
二、小小解说员（解释下列词语）（４分）

　　真挚：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　闽南语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、火眼金睛，辨字组词（１０分）

　　轮（　　）　　泊（　　）　　墙（　　）　　崇（　　）　　统（　　）
　　抡（　　）　　拍（　　）　　蔷（　　）　　祟（　　）　　梳（　　）

　　校（　　）　　敞（　　）　　湿（　　）　　竟（　　）　　复（　　）
　　郊（　　）　　敝（　　）　　温（　　）　　意（　　）　　厦（　　）

四、我是调音师（给下列多音字注音，再组词）（８分）

　　泊：＿＿（　　　　）　　间：＿＿（　　　　）

　　校：＿＿（　　　　）　　强：＿＿（　　　　）

五、写出下列词语的反义词（８分）

　　年轻──（　　）　认真──（　　）　严肃──（　　）　真挚──（　　）

　　热情──（　　）　宽敞──（　　）　湿润──（　　）　强烈──（　　）

　　
六、在括号里填上恰当的词语（４分）

　　１、他（　　　）写得认真，（　　　）也很吃力。

　　２、这是（　　　）强烈的民族精神，（　　　）浓厚的爱国情意啊！

　　３、（　　　）明天天气好，（　　　）我们去游泳。

　　４、（　　　）我们是中国人，（　　　）更要学好祖国的文字。

七、课文内容我理解（根据课文内容天空）（１０分）

　　１、不记得走了多远，看到＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

　　２、老师和孩子都显得那么＿＿＿＿＿，又那么＿＿＿＿＿。好象每个字、＿＿＿

　　　　＿，都＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　３、我＿＿＿＿握着这位年轻的＿＿＿＿＿＿的手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿他刚才

　　　　教给孩子们的那句话：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。”还有什么＿＿

　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？

ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）

八、词语搭配（用直线把下面的词语搭配起来）（１０分）

　　１、白色的　　　　话语

　　　　崇高的　　　　围墙

　　　　强烈的　　　　情感

　　　　简单的　　　　敬意

　　２、民族　　　　　情意

　　　　开展　　　　　资源

　　　　爱国　　　　　精神

　　　　开发　　　　　活动

　　　　抢救　　　　　人员

　　　　营救　　　　　病人

九、学了《难忘的一课》这篇课文后，你有什么感受？（１０分）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、摘录课文中最让你感动的句子（１０分）

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十一、佳句赏析台（理解句子，并作答）（２０分）

　　１、他写的很认真，也很吃力。

　　　　“认真”说明了什么？为什么“吃力”？（６分）

　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　２、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

　　　⑴　这句话运用了什么修辞手法？并改为陈述句。（４分）

　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　

　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

　　　⑵　“这句最简单的话”指什么话？（４分）

　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

　　　⑶　“我”的全部感情指什么感情？（６分）

　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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