《最后一分钟》读后感|《最后一分钟》快乐练习:课堂达标(一)
【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】
a卷 课堂教学跟踪训练(时间45分钟,满分100分)一、按提示填空(19分) 1、这首诗倾述了1997年7月1日香港回到祖国怀抱________这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全国人民积蓄在心中的强烈_____
___和对香港回归祖国后美好前程的________。 2、作者在第二小结抓住________、________、_______
_这些特写镜头来真切表现爱国情感的。 3、香港回归祖国的时间是________,香港特别行政区首任长官是___
_____,香港特别行政区区花是________,在香港,我国政府执
行的基本方针“______”、“______”、“______”。
二、字词积累与运用(39分) 1、看拼音,写词语:(18分) zhù jìn
( ) xiāo yān
( ) gǔ suǐ
( ) chà nà
( )kòu mèn
( )shāng hén
( ) 2、多音字组词:(12分) 悄:qiǎo( ) 尽:jìn( ) 空:kōng( )
qiāo( ) jǐn( ) kòng( ) 3、我能在括号里填上合适的词语:(9分) ( )的紫荆花 鲜艳的( ) 一( )鲜花 ( )的紫荆花 鲜艳的( ) 一( )鲜花 ( )的紫荆花 鲜艳的( ) 一( )鲜花
三、花落谁家(选词填空):(9分)
寂静 安静 平静
1、星期一升旗,校长讲话时,队伍里十分( )。
2、到了深夜,整个山村格外( )。
3、一阵大风停止后,西湖的湖面又恢复了( )。
四、课文片段阅读(14分)
此刻,
是午夜,又是清晨,
所有的眼睛都是崭新的日出,
所有的礼炮都是世纪的钟声。
香港,让我紧紧拉住你的手吧,
倾听最后一分钟的风雨归程,
然后去奔跑,去拥抱,
去迎接那新鲜的
含露的、芳香的
扎根在深深大地上的
第一朵紫荆……
1、这一节主要讲____________________________
____________________。(5分)
2、这一节表达了作者什么样的感情?(4分)
__________________________________
__________________________________
3、用“~~”画出直抒胸怀的诗句。(5分)
五、写法学习指导与运用(20分)
在这首诗里,作者在许多地方都采用了直抒胸怀的手法,来表达感情。请你学着写一首诗,抒发自己的感情。
____________________________________
____________________________________123
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b卷 知识技能综合应用(时间60分钟,满分100分)一、类文阅读(50分)带着五星红旗上天空 1985年4月29日,在美国佛罗里达州的肯尼迪航天中心,一架航天飞机腾空而起,直上云天。
在七名宇航员中,有一位带了一面鲜艳的五星红旗。他是谁,怎么带着中华人民共和国的国旗?原来是一位中国血统的美籍(jí jì)科学家,他的名字叫王赣骏。王博士为了表示他对中华民族的赤子之情,把中国国旗带在身边,让它陪着自己,在太空漫游。
在美国,有成千上万名科学家都梦想能登上航天飞机,可是要进入太空搞科学试验,不仅要有科学家的高超本领,还得有飞行员的强健体质,所以美国国家宇航局规定的挑选条件非常苛(kē hé)刻。
三年前,王赣,骏博士同几百名科学家一起通过了初步挑选,一年半后经淘汰(tài dà)剩下四个人。到了后来就只剩下他和另一位美国科学家了。三年中,王赣骏博士进行了六千多次失重训练,克服了各种困难终于取得了飞上太空的资格。
太空的景色十分神奇。航天飞机每隔90分钟绕地球一圈,每隔45分钟就有一次日落日出。地球在阳光的映照下,绚(xuàn xán)丽多彩,漂亮极了。
王博士作为炎黄子孙在太空遨(áo yáo)游。他将录有14首中国歌曲的录音带和中国名茶带上天空,听着中国歌曲,品尝着中国名茶,把这次航行当作在中国上空漫游。在七天的飞行中,航天飞机曾有十几次飞过中国大陆,王博士以极其兴奋的心情对着中华人民共和国拍照。当他照到上海、海南岛和喜马拉雅山的时候,高兴得什么似的。在航天飞机上有一个跑步器,第四天,当航天飞机一进入中国西南边境时,他就开始跑步,一直跑到飞机从中国东北部出去,一共7分钟。他骄傲地说:“我是第一个在太空跑过中国大陆的人。”
七天的航行结束了,飞机降落后,他第一句话是用汉语说的:“谢谢大家的关心和爱护。”他说:“我以我的中国血统为荣,我为中国争了一口气。” 1、给文中的字选择正确读音打“√”。(6分) 2、王赣骏是怎样在太空遨游的?你从这些内容中体会了什么?(16分) __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 3、这篇文章的主要内容是什么?是通过哪些材料表达的?(16分) __________________________________ __________________________________ __________________________________ 4、读了这篇文章你有什么感受?(12分) __________________________________123 __________________________________ __________________________________
二、强化阅读(60分)南海上的明珠 在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产bú jì qí shù( );铁矿、石油和天然气等蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
海南岛的椰林风光逗人喜爱。你看海滩上那一片片椰子林,如同一道道绿色的píng zhàng( ),那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定想高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。 1、根据文中的拼音在括号里写出对应的词语。(4分) 2、文章题目“南海上的明珠”是用明珠比喻( )。(6分) 3、从本文中找出下列词语的反义词。(4分) 赞扬──( ) 储藏──( ) 4、这篇文章的中心思想是通过记叙________________抒发了作
者__________________的思想感情。(12分) 5、将本文分为三段,概括每段的段意。(24分) 第一段:______________________________ 第二段:______________________________ 第三段:______________________________123
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