五年级上册古诗三首读书笔记|（人教）五年级上册古诗三首《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》课课练

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基础训练
一、看拼音，写词语。
  luò yánɡ　 yú ɡuān　 hú pàn　  qiān zhànɡ dēnɡ
  （　 　）　（　 　）　（　 　）　　（　　 　　　）
二、多音字组词。
  间┌jiàn（　　）　  重┌chónɡ（　　）
   └jiān（　　）　   └zhònɡ（　　）
  还┌huán（　　）　 更┌ɡēnɡ（　　）
   └hái （　　）　  └ɡènɡ（　　）
三、辨字组词。
  ┌泊（　　）　┌洲（　　）
  └伯（　　）　└州（　　）
  ┌何（　　）　┌洛（　　）
  └河（　　）　└格（　　）
  ┌勿（　　）　┌榆（　　）
  └匆（　　）　└愉（　　）
四、默写《泊船瓜洲》和《秋思》。
      泊船瓜洲
  　　　　　　　　　　.
  　　　　　　　　　　.
  　　　　　　　　　　.
  　　　　　　　　　　.
      秋　　思      　　　　.
  　　　　　　　　　　.
  　　　　　　　　　　.
  　　　　　　　　　　.
  　　　　　　　　　　.

五、读下面的诗句，解释加粗词的意思，并用自己的话说说诗句的意思。
  1．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
  绿：　　　　　　　　　还：　　　　　　.
  诗句的意思：
  2．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
  意万重：　　　　　　　
  诗句的意思：
  3．风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
  聒：　　　　　　　
  诗句的意思：
综合应用
六、课内阅读。
长相思
  山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
  风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
  有感情地朗读《长相思》，想象诗中描绘的情景，把它改写成一个故事。
七、课外阅读。
望天门①山
李白
天门中断②楚江开，碧水东流至此回③。
两岸青山相对④出，孤帆⑤一片日边⑥来。
  [注]①天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山夹江对峙，好像是天设的门户。②中断：指两山从中间断开。③至此回：指长江流至天门山，猛地转变，向北流去。④相对：互相争比。⑤孤帆：指一只小船。⑥日边：指太阳偏西。
  1．填空。
  （1）这首诗用“　　　　　　”描写山的险峻，用“　　　　　　”描写山的秀美。
  （2）这首诗用“　　　　　　”描写水的湍急，用“　　　　　　”描写一叶孤舟。
  2．根据注释，说说诗句的意思。

  3．这首诗表达了诗人　　　　　　　　　　　　　　　的思想感情。
拓展提升
八、写出下列诗句所运用的修辞手法。
  1．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　（　　　）
  2．烽火连三月，家书抵万金。　　　　　（　　　）
  3．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。　（　　　）
  4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。　（　　　）12
  5．春种一粒粟，秋收万颗子。　　　　　（　　　）
九、读句填古诗。
  1．走进公园，当看到荷花池中的荷花即将开放时，我不禁大声吟诵起　　　　朝诗人　　　　的著名诗句“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。
  2．当我们回忆起母爱，要报答母亲的恩情时，我们会自然地吟诵起　　　　朝诗人　　　　的《　　　　　》：“　　　　　　　　　　　　”。
  3．老师常用《汉乐府•长歌行》中的“　　　　　　，　　　　　　”告诫我们，要趁年轻，好好学习，不要到老，一事无成，只留下伤悲。
参考答案：
五、1．吹绿　　回　　春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。
  2．形容要表达的意思很多　　秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情。可是要说的话太多，竟不知从何说起。
  3．声音嘈杂　　入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡。
七、1．（1）天门中断楚江开　两岸青山相对出
    （2）碧水东流至此回　　孤帆一片日边来
  2．天门山紧锁江面，绝壁千仞，势如斧劈。长江流至天门山，猛地转弯，向北流去。两岸的青山相互争比地出来，仿佛在欢迎那从西边驶来的一叶孤舟。
  3．新鲜喜悦

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