五年级上册 数学_数学五年级下学期 第四单元测试题

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级数学教案】

单元测试一

一、填空．

1．把一根铁丝平均截成8段，每段占全长的（），3段占全长的（）．

2． 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加（）个这样的分数单位后为2．

3．分数单位是 的最大真分数是（），最小假分数是（）．

4．6÷9＝

5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

○ ○ ○1

○ ○ ○

6．在括号填上最简分数．

400千克＝（）吨75厘米＝（）米

15分＝（）时50立方分米＝（）立方米

350毫升＝（）升30时＝（）日

7．在 三个数中，最大的是（），最小的是（）．

8．一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得 ．这个分数是（）．

二、判断题．

1．把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的 ．（）

2．a和b都是自然数，b÷a＝ ．（）

3．假分数都大于1．（）

4．分母是12的所有最简真分数的和为2．（）

5．最简分数的分子、分母没有公约数．（）

6．1米的 和3米的 相等．（）

三、把下面的带分数化成假分数．

四、用分数表示下面各题的商．

8÷3＝12÷30＝45÷6＝

71÷11＝60÷24＝70÷42＝

五、先通分，再比较每组中分数的大小．

六、应用题．

1．工程队修一条4千米长的公路，12天修完．平均每天修多少千米？平均每天修这条公路的几分之几？

2．电视机厂计划五月份生产4000台大屏幕彩色电视机．实际上半月完成了2400台，完成了全月计划的几分之几？还剩几分之几没有完成？

3．用两台拖拉机耕地，甲拖拉机3天耕了7公顷，乙拖拉机5天耕了12公顷．哪一台拖拉机的工作效率高？

4．学校买来一些文艺书和科技书，其中文艺书有360本，科技书有120本．

（1）文艺书本数是科技书本数的几倍？

（2）科技书本数是文艺书本数的几分之几？

（3）科技书本数占买来新书总数的几分之几？

（4）文艺书本数占买来新书总数的几分之几？

参考答案

一、填空．

1．把一根铁丝平均截成8段，每段占全长的（ ），3段占全长的（ ）．

2． 的分数单位是（ ），它有（ 8 ）个这样的分数单位，再加（ 2 ）个这样的分数单位后为2．

3．分数单位是 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）．

4．6÷9＝

5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

＞ ＜ ＞1

＞ ＝ ＞

6．在括号填上最简分数．

400千克＝（ ）吨75厘米＝（ ）米

15分＝（ ）时50立方分米＝（ ）立方米

350毫升＝（ ）升30时＝（ ）日

7．在 三个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）．

8．一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得 ．这个分数是（ ）．

二、判断题．

1．把2米长的钢管平均截成3段，每段占全长的 ．（×）

2．a和b都是自然数，b÷a＝ ．（ ×）

3．假分数都大于1．（ ×）

4．分母是12的所有最简真分数的和为2．（ √）

5．最简分数的分子、分母没有公约数．（ ×）

6．1米的 和3米的 相等．（ √）

三、把下面的带分数化成假分数．

四、用分数表示下面各题的商．

8÷3＝ 12÷30＝ 45÷6＝

71÷11＝ 60÷24＝ 70÷42＝

五、先通分，再比较每组中分数的大小．

六、应用题．

1．4÷12＝ （千米）1÷12＝

答：平均每天修 千米，平均每天修这条公路的 ．

2．2400÷4000＝ 1－ ＝

答：完成了全月计划的 ，还剩 没有完成．

3．7÷3＝ （公顷）12÷5＝ （公顷）

答：乙拖拉机的工作效率高．

4．（1）360÷120＝3

答：文艺书本数是科技书本数的3倍．

（2）120÷360＝

答：科技书本数是文艺书本数的 ．

（3）120÷（120＋360）＝

答：科技书本数占买来新书总数的 ．

（4）360÷（120＋360）＝

答：文艺书本数占买来新书总数的 ．

单元测试二

一、填空．

1． 表示把单位“1”平均分成（     ）份，取这样的（    ）份．

2． 的分数单位是（    ），它含有（    ）个这样的分数单位，1里面有（    ）个这样的分数单位．

3．5个 是（    ）， 里面有（    ）个 ．

4．在括号里填上适当的分数．

60厘米＝（    ）米        40分＝（    ）小时

1250千克＝（    ）吨      450米＝（    ）千米

5．

6．

7．分母是8的最简真分数共有（    ）个．

8．比较每组两个分数的大小．（用“＜”、“＞”或“＝”连接）

9、在 中，当a（    ）时，这个分数是真分数；当a为（    ）时，这个分数为0；当a（    ）时，这个分数是假分数；当a为（    ）时，这个分数等于2；当a为（   ）时，这个分数等于 ．

10．某班有男生30人，女生24人，女生人数是男生人数的 ．

11． 的分子增加4，要使分数大小不变，分母应增加（    ）．

12． 的（     ）相等，分数单位（    ）．

13．甲数的2倍是乙数的 ，甲数是乙数的 ，乙数是甲数的（    ）倍．

14．分子缩小a倍，分母不变，分数值（      ）．（a≠0）

二、判断．（对的打“√”，错的打“×”）

1．3米的 和1米的 是同样长的．   （    ）

2．假分数就是分子大于分母的分数．   （    ）

3．把分数的分子和分母同乘以或除以一个相同的数，分数的大小不变．（    ）

4．真分数都小于1，假分数都大于1．  （    ）

5．最大的分数单位是 ．             （    ）

6．分子是1的分数都是最简分数．     （    ）

7．自然数都可以看作分母是1的假分数．（    ）

8． 和 的大小相等，分数单位不相同．（    ）

三、选择题．

1．红糖重量是白糖重量的 ，是把（    ）看作单位“1”．

①红糖重量 ②白糖重量   ③红糖和白糖的总重量

2．正方形的边长等于它的周长的（    ）

① ②   ③ ④无法确定

3．分子与分母相差1的分数一定是（    ）．

①真分数 ②假分数   ③带分数  ④最简分数

4．甲8分钟做5个零件，乙13分钟做7个零件，比较两人的工作速度（    ）．

①甲快一些  ②乙快一些 ③甲、乙一样快

5．一堆煤运走了3吨，还剩下4吨，运走的占这堆煤的（   ）．

①    ② 吨  ③     ④ 吨．

6．在 和 这四个分数中，分数单位最小的一个是（    ）

①    ②     ③   ④

7．如果 是假分数， 是真分数，那么（    ）

①a＞5  ②a＝5 ③a＜5 ④a＝6

8．下列分数是最简分数的是（    ）

① ② ③   ④

四、约分．

五、通分．

1．      2．        3．

4．      5．     6．

六、应用题．

1．甲5小时行了24千米，乙7小时行了32千米．他们两人谁的速度快？

2．食堂买回180千克大米，上午吃了48千克，下午吃了24千克．一天共吃了总数的几分之几？还剩几分之几？

参考答案

一、填空．

1．5   4

2．   5   6

3．    8

4．          

5．9   40        4    36    20    7

6．    5    18

7．4

8．＜  ＞   ＞   ＞   ＜   ＞

9．小于4   0   大于或等于4     8    14

10．

11．14

12．大小   不相等

13．    8

14．缩小a倍

二、判断．（对的打“√”，错的打“×”）

1．√   2．×   3．×   4．×

5．√   6．×   7．√   8．√

三、选择题．

1．②   2．③   3．④   4．①

5．③   6．④   7．②   8．③

四、约分．

3           

五、通分．

1．      2．          3．

4．      5．     6．

六、应用题．

1．24÷5＝4.8（千米）  32÷7＝ （千米）

答：甲快些．

2．（48＋24）÷180＝     1－ ＝

答：一天共吃了总数的 ，还剩 ．

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