小学六年级综合实践课教案_小学六年级体育与保健实践课教案
【jiaoan.jxxyjl.com--小学体育教案】
班级：六（2）班 日期： 2001.12.16 人数： 27人 教师：蘧剑宇主要教材 1、比谁起动快 2、万水千山
教 学 目 标 1、 通过比谁起动快，2、 运用各种姿势起跑结合快速跑，3、 培养学生的机智、敏捷和果断的品质，4、 提高起动速度和奔跑能力。 5、 通过万6、 水千山的组合练习，7、 发展学生使用绕、跳、跨、钻、翻、走、爬等方法的能力。 8、 通过练习培养学生克服9、 困难，10、 勇敢顽强的高尚意志。
课的部分与时间 （min .s） 课 的 内 容 组 织 教 学 和 学 练 法 各项内容时间 min.s 练习次数
教 师 活 动 学 生 活 动
准 备 部 分 （9′） 一、1 课堂常规则 1、 体育委员整队，2、 报告人数 3、 师生问好 Class begins ! Good morning everyone! 4、 教师提出本课的教学目标 5、 与要求 6、 检查服7、 装、鞋子，8、 安排见习生 二、热身跑 三、徒手操 1、 弓箭步压腿 2、 肩绕环 3、 腰绕环 4、 膝关节绕环 5、踝腕关节绕环 要求： 声音宏亮 精神饱满 服装整洁 一、2 组织： 由四列横队成一 路纵队 二、教法： 教师用口令指挥 一、3 组织：全班由四列横队成体操队形散开 二、教法与步骤： 1、 教师示范动作 2、 教师用口令指3、 挥，4、 并且领做 三、要求： 口令清晰、响亮、富有节奏感 体育委员按四列横队整队 要求：静、齐、快 一、4 集合队形： ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊ ＊＊＊＊＊ ▲ 一、5 练习队形： ＊ ＊＊＊＊ 二、要求： 1、 静、齐 2、 听从教师的口令指3、 挥 一、6 组织：四列横队成体操队形散开 ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊ ＊＊＊＊＊ 二、学练法与步骤： 1、 学生认真观察教师的示范 2、 学生听口令 三、要求： 1、 按口令做动作。 2、 动作要有弹性、力度、规范 2′ 3′ 4′
课 的 基 本 部 分 （23′） 一、7 比谁起动快 练习方法：用站、跪、蹲等练习起动，随之跑出4－5米。改变姿势与练习方法让距追逐跑。在10米范围内拍到前面同学为胜。结合游戏进行：“黄河 - 长江”。 设一组为长江，一组为黄河，间隔1米面对面站立，当听到口令“长江”则为长江那一组的同学转身就跑，黄河那组同学则马上起动去追长江，被追到的人则背胜者回到起点。 一、8 组织： 全班成四路纵队 二、教法与步骤： 1、 老师讲解练习方法 2、 老师讲解练习要求 一、9 练习队形： ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ▼ 二、学练法与步骤： 1、 学生听老师讲解练习方法及要求 2、 学生练习 三、要求： 认真、积极、注意安全 5′ 5′ 2次 2－3次
课的部分与时间 （min .s） 课 的 内 容 组 织 教 学 和 学 练 法 各项内容时间 min.s 练习次数
教 师 活 动 学 生 活 动
课 的 基 本 部 分 二、万水千山 练习方法： 排头听到令下，从起点出发，跳过栅栏（栏架），跨过小河（垫子），钻过山洞（栏架），翻过草地（垫子），爬过山坡（山羊），绕过树林，回到终点。后面的人依次进行。 难点：灵活运用跳、跨、钻、翻、爬、绕的各种技能。 一、10 组织： 全班成二列纵队 二、教学与步骤： 1、 请一名2、 同3、 学进行示范； 4、 讲解练习方法； 5、 强调练习中就注意的安全问题。 三、要求 讲解简明扼要 一、11 练习队形： ＊ ▲ ☆ ☆ ☆ ＊ ＊ ＊ 二、学练法与步骤： 1、 认真看同2、 学的示范 3、 听老师的讲解 4、 学生练习 三、要求： 注意安全 10′ 1－2次
课 的 结 束 部 分 （3′） 一、12 放松操 阿西跳跃 二、小结 三、布置回收器材 四、宣布下课 Class is over Good-bye everyone 一、13 组织： 全班成四列横队 二、教法与步骤： 1、 老师讲解方法 2、 老师与学生一起做 一、14 练习队形： ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊ ＊＊＊＊＊ ▲ 二、学练法与步骤： 1、 听老师讲解 2、 与老师一起做 三、要求： 尽量放松，以助尽快恢复体力 2′ 1′ 4x8拍
预 计 生 理 负 荷 与 练 习 密 度 场 地 器 材 课后小结
脉 搏 曲 线 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 全课平均心率 100－105次/秒 山 羊 2只 栏 架 4只 大垫子 2张 小垫子 2张 标志杆 6根 小学部内操场
课中最高心率 150－160次/秒
全课练习密度 29－33％
基本部分 练习密度 35－38％
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuetiyujiaoan/104058.html
-
二十二世纪的建筑美术教案|二十二世纪的建筑详细阅读
武进区湖塘桥实验小学 祁本国教学内容：人教版美术三年级下册第16课教学目标 ： １、启发学生对未来建筑的造型展开想象。 ２、想象未来建筑可以建筑在哪里。 ３、指导学生表现不同造型的建筑。重点、难点： １、引导...
-
【地球表面的蓝光是什么】体育教案－地球表面是什么第一课时详细阅读
第六课时：地球表面是什么样的1、教学目标 ：让学生了解地球表面的形态。2、教学内容：地球表面是什么样的。3、教学准备：（1）课外阅读地理方面的书籍； （2）观察有关景色。一、导语 ：我们从书本上我国的地形情况，在生活中也观察到了有关景色，这节课，我们就来学习地球表面是什么样的内容。二...
-
小班体育快乐的小猴子教案_体育教案－快乐的小猴子详细阅读
课时计划 第 4 周 第 10 课课题快乐的小猴子学习目标1． 使学生初步了解各种姿势跳跃的动作方法。2． 发展学生的跳跃能力，增强下肢力量，提高学生身体的协调性。3． 培养学生团结合作精神，大胆创新的意识和勇敢顽强不怕困难的大无畏精神。结构时间学习内容...
-
【体育教案小学三年级体操】体育教案－可爱的体操棒详细阅读
建设一路小学研讨课教案 教学目标 运用体操棒做各种跳跃练习，发展学生跳跃能力，培养学生创造能力及团结合作意识教学内容各种方式跳跃能力的练习教学步骤 1 2 3 4教学内容 戏棒各种发展跳跃能力的练习创编游戏立体造型教学时间 8’ 15’...
-
【体育教案跑操】体育教案－跑详细阅读
1、通过教学，理解快速反应能力是提高起跑速度的关键并掌握多种方式快速跑1、 指令集合地点，检查服装，接受体委报告2、 向学生问好3、 宣布目标和任务1、 按指定地点集合整队，体委发令，报告人数2、 齐声向老师问好3、 注意听讲记住目标4、 精神饱满，反应迅速1、 讲解游戏方法和规则2...
-
【小学体育蹲踞式跳远教案】体育教案－蹲踞式跳远详细阅读
课题与教学内容课时安排教学目标 知识技能过程方法情感态度教学札记教学过程 设计预设教学路径预设学生活动备择方案一、准备阶段1、 明确队列队形的意义，确立学习的意向，集体指导和个别指导相结合的原则。2、 使学生养成听从指挥的好习惯。1、 动作到位，准备活动做充分。2、 听从指挥，纪律严明。教学...
-
体育教案呼啦圈及反思|体育教案－呼啦圈详细阅读
体育课教案 学习 目标1、学习技巧的简单动作及组合动作，发展学生协调和平衡能力，培养美的姿态。2、培养学生的自主探究性和创造能力,激发学生练习兴趣，并提出了练习的要求。...
-
快乐的小兔子体育教案小班_体育教案－快乐的小兔子详细阅读
《体育与健康》教研课教案 教案主题快乐的小兔子学练内容跳跃、 滚翻学练目标1． 通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2． 使学生在活动中掌握简单的跳远动作与滚翻的方法，发展跳远能力，提高学生灵敏、协调和力量等素质。3．...
-
【体育老师教学设计教案】体育教案－《后滚翻》教学设计详细阅读
《后滚翻》教学设计江都市杨庄中心小学：高乃华教学目标 ：（水平目标二）1、 运动技能：能试做出后滚翻动作，能模仿做出动作全过程2、 心理健康：对学习后滚翻感兴趣，乐于重复练习教学重点：团身要紧教学器材：海绵块若干块 体操垫教学过程 ：一、 基础性诊断练习1、问题（1）：同学们想一想为什么我们的设计...
-
三年级下册音乐《我爱米兰》教案|体育教案－《我爱米兰》详细阅读
我爱米兰》（第一教时） 一、 教学内容 唱：《我爱米兰》 二、 教学目的 学习深情、富有表情的歌唱，二部合唱和谐，把对教师的热爱、尊敬的感情在歌声中充分体现出来。 三、 分析及重点、难点 《我爱米兰》原是一首优美动听的通俗歌曲，后来改编成童声合唱的。它用借喻的手法赞颂了老师为培养下一代呕心沥血、默默...