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说课大纲 说课内容：义务教材《体育与保健》二年级上册第四课，课的主要内容有两部分：一、前滚翻；二、原地高抬腿跑。 一、教材分析 教材一：前滚翻 大纲对二年级前滚翻教学要求是：初步学会前滚翻动作，促进肌肉、韧带的发展，提高滚动能力，培养克服困难、勇敢顽强等品质。 前滚翻内容在小学阶...

发布于：2022-01-17

跳双绳本課突出了以人为本、健康第一的指导思想，侧重于学生的主体地位的落实，对其进行创新精神、探究能力、合作意识及实践能力培养，学会欣赏他人、体验成功的心情。同时进行思想品德教育，又不乏其个性的张扬，促进综合素质的提高。教学目标 ：1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥...

发布于：2022-01-17

三、四、年级体育课教案时间课型一课时内容1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。学生活动数时强1、队列练习；2、小型徒手操；◎四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求...

发布于：2022-01-17

体育教学设计:《教乌龟如何赛跑》 《教乌龟如何赛跑》教学设计 一、课的构思与设想⒈整体构思深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，真正促进儿童身心两健，特别是小学阶段更应让孩子们在欢乐中陶冶情操，强健身体，技能得到一定的发展，为...

发布于：2022-01-17

教材内容1、前滚翻； 2、投掷：轻物投准教学目标 1、认知目标：使学生了解前滚翻和多种轻物投准的动作要领。 2、技能目标：模仿前滚翻和投掷轻物的基本方法。使95%左右的学生初步学会前滚翻的团身动作和多种轻物投准的基本方法，提高投掷的准确性，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。 3、情感目标：通过本...

发布于：2022-01-17

一年级体育教学设计： 教材内容 ： 认真上好体育课教学目标 ：教学过程 ： 1、 画面（1） 不迟到、不早退，因故不能上体育与保健课时，要向老师请假。（2） 听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、快。2、 画面2（1） 上课应穿什么服装和鞋子？...

发布于：2022-01-17

跨越式跳高教案 教学年级：五年级教学目标 ：进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。教学重点、难点：助跑有力，节奏清楚，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。教具准备：１、多媒体电脑。２、ＣＡＩ教学...

发布于：2022-01-16

二年级体育课教案时间第 3 周 第 2 节课时一课时教材400-600米自然地形跑，游戏：青蛙过河目标认识目标：了解“极点”产生的原因； 技能目标：学会合理分配体力的方法，能轻松自然地完成400米全程跑；情感目标：树立信心，表现出奋力拼搏、坚持到底的精神。顺序教学内容师生活动 开始部分一...

发布于：2022-01-16

教材一、自编韵律操 二、投掷 三、游戏教具 垒球10个教学内容一、 自编韵律操 二、投掷：助跑投掷垒球 三、游戏：快找同伴 教学目标 一、继续学习自编韵律操5-7节的动作要领，提高学生的韵律感节奏感及身体的协调性。二、初步学习助跑掷垒球的动作方法，发展学生协调性和上肢力量及投掷能力。三、学...

发布于：2022-01-16

持轻物掷远 ——体育课教学再设计 人数：40人 学习阶段：水平目标（一） 教学目标 ： 认知目标：通过开飞机，掷雪球，能懂得持轻物向远处投掷的方法。 技能目标：能做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作。 情感目标：使学生在运动中通过自身的努力取得一定的成绩，以获得愉悦感、成功感。 社会目标：通过对废报纸的...

发布于：2022-01-16