[雅鲁藏布大峡谷教学设计优秀教案]《雅鲁藏布大峡谷》教学设计9

小学四年级语文教案 2021-08-01 网络整理 晴天

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【教材简析】课文中描写的雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块密境”,是世界仅存的一块处女地……它是世界上最令人向往的地方,让人对大自然的鬼斧神工叫绝,通过语言文字让学生领略大自然的神奇壮丽。
【教学目标】
  1、认识并正确、规范地书写本课的7个生字,理解由生字组成的词语。
  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,能有感情的用自己的语言描述雅鲁藏布大峡谷的美丽伟大,感受祖国山河的壮丽。
  3、培养学生对大自然的热爱之情,对祖国的热爱之情。
【教学难点】以提纲的形式把握课文的主要内容。
【课时安排】2课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入,激发学生兴趣
  1、课件出示西藏图片:
    教师配乐解说,激发学生兴趣。
  2、西藏除了雪域高原的牦牛、金壁辉煌的寺庙和藏族同胞之外,还有更加奇特的景观,那就是──雅鲁藏布大峡谷。
    (板题,生齐读课题。)
二、初读全文、整体感知
  1、学生自由朗读课文:
    把生字词圈、划出来读正确,把不好读的句子多读几遍,读通顺。
  2、检查读词及课文的情况。
  3、请同学说一说:
    你对雅鲁藏布大峡谷有哪些了解?
  4、小结。
三、学习课文,理解重点部分
  1、请同学们默读课文,想一想:
    雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象?请你把有关的句子画下来。
  2、重点练习朗读和复述:
    你喜欢雅鲁藏布大峡谷吗?请认真读一读课文,然后同位互相讲一讲,说说你的理由。
  3、练读:
    请你选择自己喜欢的段落读一读,说说你的感受。
    (适时板书。)
  4、指导朗读:
    美读4、5自然段。
四、总结全文
  1、学完课文你想说点什么吗?
  2、说一说你这节课最深的感受是什么。
五、布置作业
  1、写一处自己喜欢的景观。
  2、课外阅读。
  3、搜集一些关于祖国壮丽河山的文章,将优美句段记到自己的“小小笔杆子”本上。
 

第二课时
一、总体把握
  1、熟读课文:
    有感情的朗读描写雅鲁藏布大峡谷的景色的句子
  2、结合课文,说说你对奇观的理解。
二、内容探讨
 1、你能说说雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象?
 2、你是从哪些方面体会到的?
三、听写生字生词,纠错
四、小练笔
  描写自己见过的奇观。
【板书设计】  
 
          雅鲁藏布大峡谷
            神奇
         世界之最    世界最后一块密境

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