【主给我一口气】我给江主席献花教学设计

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

5．我给江主席献花
（上课时间：9月19、21日）
教学目标：
1.学会本课生字，理解由生字组成的词语的意思。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.会用“秩序井然”、“满面春风”造句。能按照提供的段落大意给课文分段。
4.激发学生爱戴国家领袖和热爱祖国的思想感情。
教学重、难点：
1.激发学生爱戴国家领袖和热爱祖国的思想感情。
教学准备：
1．课件
2．课前布置学生查找资料
教学时间：2课时
预习要求
读的要求：
1．把文章读通顺、流利。
思的要求：
1．想一想，课文主要讲了什么。试着用自己的话概括。
2．思考，作为一名香港的中学生，在回归祖国之际为什么如此激动。
查的要求：搜集有关香港回归的资料。

第一课时

教学目标：

1．学会生字，理解由生字组成的词语的意思。

2．能正确、流利地朗读课文。

3．理清文章脉络。

4．从相关语句中体会“我”献花前激动兴奋的心情。

教学重点：

1．理清文章脉络。

2．从相关语句中体会“我”献花前激动兴奋的心情。

教学难点：

1．理清文章脉络。

2．从相关语句中体会“我”献花前激动兴奋的心情。

教学过程：

一、预习反馈：

1.听写生字。

2.检查朗读。

3.交流关于香港回归的资料。

（可让学生谈谈他通过网络或者家长，知道的一些清朝时中国的历史现状。）

二、理清文脉：

1.自读课文，交流你知道的文章内容。

2.同桌合作完成课后第四题。

三、精读课文：

总问题：找出描写“我”和江主席的动作、语言、神态的词句，说说你从中能够读懂什么？

第一段（1—7小节）：

1.弄清事情发生的时间、地点、人物。

（让学生用一句话把事件的几个因素串起来。）

2.“我”的心情是怎么样的？

（尤其让学生抓住“我”的一些动作描写来感受我的心情。）

3.分角色朗读“我”和董伯伯的对话。

（读对话时，注意任务的动作和神态。）

四、写字训练

董，草字头约占整个字的四分之一。

秩、伍，都是左窄右宽。

第二课时

教学目标：1、通过江主席的动作体会国家领袖的慈爱。

2、通过品词析句，体会香港同胞回归时的喜悦。

3、能用“秩序井然”“满面春风”造句。

4、激发学生爱戴国家领袖和热爱祖国的思想感情。

教学重点：1、通过江主席的动作体会国家领袖的慈爱。

2、通过品词析句，体会香港同胞回归时的喜悦。

教学难点：1、激发学生爱戴国家领袖和热爱祖国的思想感情。

教学过程：

一、精读第二段（8—11小节）：

1.画出描写人物动作的句子，谈体会。

（1）在“回归”的日子里……怎能不欣喜若狂？读好这个反问句，感受人们激动万分的心情。

2.反复朗读体会，感受江主席对“我”的爱抚，以及“我”对江主席的爱戴。

3.指导学生理解“我就想……流遍全身”这个打比方的句子。

（1）生活中有过这种感觉吗？

（2）为什么“我”会有这种感觉？

4.练习有感情地朗读。

二、精读第三段（12小节）：

1.“我”为什么永远忘不了这一天？

（与第一段首尾呼应。）

三、小练笔

1．假如你是一位香港同胞，请你写一封信给江主席，表达你内心最想说的话。12

四、板书设计：

5我给江主席献花

爱戴爱抚

第二单元教材分析
教学内容:
本组编排了四篇课文《我给江主席献花》《天安门广场》《徐悲鸿励志学画》《虎门销烟》。教师在教这四篇课文时，都应注意让学生感受，体会并激发一种民族自豪感和爱国热情。《我给江主席献花》让学生知道香港回归的历史，激发对国家领袖和祖国的热爱之情。《天安门广场》让学生知道天安门是新中国的象征，激发学生热爱祖国的思想感情。《徐悲鸿励志学画》让学生体会徐悲鸿为祖国人民争气争光，发愤努力，刻苦学画的精神，教育他们要以徐悲鸿为榜样，矢志刻苦学习，长大为国争光。《虎门销烟》让学生认识虎门销烟的意义，培养学生爱祖国、拒外辱的精神。
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。
2、懂得天安门广场凝聚着中国人民的血泪和智慧，她是新中国的象征，从而培养爱国主义情感。培养对首都北京的热爱之情，激发民族自信心和自豪感。
3、初步了解课文的写作结构，学习给课文分段，概括段落大意。
4、教育学生以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国争光。
5、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。
6、激发学生爱戴国家领袖和热爱祖国的思想感情。
教学重、难点：
1、激发学生爱戴国家领袖和热爱祖国的思想感情。
2、懂得天安门广场凝聚着中国人民的血泪和智慧，她是新中国的象征，从而培养爱国主义情感。培养对首都北京的热爱之情，激发民族自信心和自豪感。
3、初步了解课文的写作结构，学习给课文分段，概括段落大意。
4、教育学生以徐悲鸿为榜样，从小立志爱国，矢志刻苦学习，长大为国争光。
5、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。
教学时间：
5、我给江主席献花2课时
6、天安门广场2课时
7、徐悲鸿励志学画2课时
8、虎门销烟2课时
习作22课时
练习23课时

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