【天安城门旁边的柱子叫什么】《天安门广场》练习设计之三

小学四年级语文教案 2021-11-24 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级语文教案】

作业很轻松,做做乐其中!
带着问题来读书。
1、  ******广场位于_________的中心,它是世界上最___________、最___________的城市广场。
2、  课文向我们介绍了******广场的景物,是按照___________(a、时间顺序;b、方位顺序c、景物的主次顺序)记叙的。
 一、我能把字写漂亮。
zhuāng   yán   hóng  qiáng  huáng  wǎ   lǐ  yí  xióng  wěi  zhuàng  lì
(          )    (                    )  (      )  (                  )
二、词语充值我最棒。
雕(  )画(  )  格(  )挺(   )  遥(   )相(   )  礼(  )飞(   )
花(  )锦(  ) (   )(   )起舞   纵(    )歌(   )姹(   )嫣(  )
三、各就各位(选词填空)
盼望 渴望 眺望 期望  愿望  指望 希望
1、我登上******城楼向南(   ),整个广场尽收眼底。
2、姐姐考大学的(     )终于实现了。
3、凡卡认为自己的生活没有(    )了,连狗都不如。
4、海峡两岸的人民都(    )着祖国早日统一。
5、我们少先队员不能辜负党和人民对我们的殷切(     )。
6、每个老师都(    )自己的学生能够好好学习,将来成为建设祖国的栋梁。
7、战争年代,在解放区读书,最困难的是没有书。孩子们多么(   )有一本好的教科书啊!
四、句子加工厂。(把下列句子补充完整)
1、******广场是世界上___________________________的城市广场。
2、******________、__________,显得格外壮丽。
智力发散
成语、谚语找朋友(将下列谚语用成语来表示)。
1、张公帽子李公戴——________________
2、这山望着那山高——________________
3、喝水不忘挖井人——________________
不试不知道,一试真奇妙!
北京风景名胜大团圆。
我还知道首都北京有许多风景名胜,如___________、___________、___________等,欢迎大家前来浏览啊!

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyuwenjiaoan/101873.html

  • [《沙漠之舟》教案]《沙漠之舟》教学设计

    本课教材分析:  《沙漠之舟》是第8单“舟船”中的一篇主体课文。这是一篇描写动物的说明文,课文以“沙漠之舟”为题,着重介绍了骆驼适应沙漠生活以及它如何帮助人们穿越沙漠,被称为“沙漠之舟”的原因。这篇文章共有四个自然段,按照内容...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • 《种一片太阳花》主要内容|《种一片太阳花》教案

    教学要求:1、能有感情的朗读课文,体会作者的思想感情;2、欣赏借物抒情的散文的魅力,品析重点句段;3、积累语言,提高表达能力;教材分析: 这是四年级下册第三单元(花)中的一篇课文,课文传达出生生不息的活力。教学重难点:1、了解作者种花的意图,体会那些具有太阳花品格的人的精神品质,从中受到启迪。2、了...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • 罗斯福集邮阅读答案_《罗斯福集邮》教学设计

    第一课时  一、导入新课:   1、出示课文插图:你们知道这是谁吗?   2、指名说说有关罗斯福的资料。     今天,我们就来学习关于罗斯福集邮的故事。     [板书]     罗斯福集邮  二、分层朗读,随文识字    初读感知此处可灵活机动,也可随文识字。   1、读课文,圈出不认识的字,用...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • 《种一片太阳花》主要内容|《种一片太阳花》教学设计

    知识与技能:1、正确流利有感情地朗读课文。2、学习课文第三、四部分,抓住关键语句理解太阳花经久不衰的原因。3、学习作者细致观察,抓住太阳花特点描述的方法。过程与方法:抓住重点词句品读理解太阳花经久不衰的原因,感悟文章的感情。情感态度价值观:感受太阳花顽强旺盛的生命力和无私奉献的精神,学做太阳花一样的...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • [文言文《欲速则不达》]《欲速则不达》教学反思

    执教的《欲速则不达》是北师大教材四年级下册第十一单元的一篇课文。备课时我努力遵循语文课程“工具性与人文性相统一”的基本特点,依据阅读教学的客观规律,根据学生的认知特点,充分体现以教师为主导,学生为主体,读书训练为主线的理念。上完课,我觉得有以下几点值得借鉴:一、突出工具性,体...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • 四年级下册挑山工教案|《挑山工》教案

    设计理念: 优化课堂教学结构,注重课堂教学效率学生学习一篇新的课文,最有兴趣的是在第一课时。因此如何优化第一课时的教学,提高第一课时的教学效率,很值得研究。 课前准备:1、多媒体课件的制作。 2、学生课前熟读课文,自学生字词。情景导入: 有人说人生是一场梦,有人说人生是享受,也有人...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • 海上日出教学设计一等奖_《海上日出》教学设计

    学校及学生状况分析:  我校是一所位于城区边沿的乡村小学,虽然没有城区学校那样优越的多媒体教学设备,但校内课改气氛较浓,学生们有一定的生活经验,初步具备了自主、合作、探究的学习能力,想象力丰富,乐于参与语文实践活动。对于大海上日出的情景,孩子只是从电视或图片中得到过一些相关的信息。所以要充分调动学生...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • 【《朱鹮飞回来了》课文主要内容】《朱鹮飞回来了》教学设计

    【教学目标】  1、认识本课的6个生字。  2、默读课文,了解科考队员在小朋友的帮助下,发现并精心保护朱鹮的经过。  3、善待动物,增强保护珍稀动物,保护环境的意识。  4、正确、流利朗读课文。  5、培养学生自主理解课文内容和了解叙述顺序的能力。【教学重点】小伙伴如何帮助科考队员发现并保护朱鹮【教...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • 三月桃花水教学设计一等奖|《三月桃花水》教学设计

    本课教材分析:  这是一篇优美的散文。描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比成竖琴、明镜,揭示了春水的可贵,春天已经悄悄地向我们走来,抒发了作者对大自然的热爱。全文语言优美,很适合朗读。学校及学生状况分析:  四年级的学生,具有了语文学习的认知概念,能...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读
  • 七子之歌教学设计优秀|《七子之歌》教学设计

    学习诗歌——澳门教学目标:1、运用综合识字法认识6个生字,会写3个生字,理解“梦寐不忘、襁褓”等词语的意思;2、通过背景资料的查询和反复诵读,体会诗歌所表达的主要内容;3、引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌,体会儿女离开母亲太久,渴望回归祖国母亲怀抱...

    发布于:2026-05-31

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计