《秋天》板书设计_《秋天》练习设计

小学四年级语文教案 2021-11-24 网络整理 晴天

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一、抄写词语。
    明丽 照耀 酿造 珍藏 烦恼 柔韧 羊肠小路 井井有条
  二、在括号里填上恰当的词。
    一( )香气  一( )牛羊  一( )酒歌
    一( )梳子  一( )红袄  一( )菊花
  三、课文填空。
    1、秋天到了,大地发生了很大的变化。太阳(),空气(),()和()()开了,()、()、()和()成熟了,()和()()也成熟了。
    2、秋风如同()的梳子,把田野梳得();秋光()发亮的汗珠,()在田野闪耀。
    3、走在秋天,头顶有()的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地(),秋天()会向我们微笑。这一段与课文第一段()。
  四、拓展练习。
   1、填描写秋天的古诗,并背熟。
     ⑴采东篱下,悠然见南山。
     ⑵花开,十里飘香。
     ⑶停车坐爱晚,红于二月花。
     ⑷无边萧萧下,不尽长江滚滚来。
   2、秋天是收获的季节,请写一首小诗赞赞心中的秋天。

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