[unit]Unit 1 Part B Read and write
【jiaoan.jxxyjl.com--小学四年级英语教案】
教学内容unit 1 part b read and writepronunciation let’s check…第3课时时间分配讲 授练 习 教学目标1. 能听、说、认读read and write部分的内容。2. 能掌握四会单词和句子的书写及理解字母a在开,闭音节中的发音。3. 完成let’s check的听力作业,培养良好的听力习惯。4. 了解story time的内容,鼓励学生扩展故事,表演故事。重点学习read and write中的四会单词和句子.难点了解字母a在开,闭音节中的发音.教法 与学法 呈现法,游戏法……教具词卡、录音机、磁带……板书设计 教学效果分析本节课通过游戏巩固四会单词符合学生的学习兴趣。教学发音方面,学生通过朗读、比较、辨别的探究过程发现规律,加深印象,效果不错。 教 学 过 程1. warm-up(1)let’s do(2)let’s chant 2. presentation/practice(1)read and writea.四人合作小组学习.呈现情景图read and write的内容,四人小组talk about the picture.b.听录音并跟读.c.教学书写四会单词teacher’s desk, picture, floor, wall和句子is this a teacher’s de- sk? yes, it is.(注意teacher’s的写法)d.game:排序.将四会单词字母顺序打乱,比一比谁在最短时间内排好单词.(2)pronunciationa.出示单词:cake,snake,grape,face,apple,bag,cat,hat,朗读并提问:这些单词有何规律b.总结规律:字母a在开音节中发| ei |,在闭音节中发|xx|c.game:苹果回家.让学生帮助贴有单词name,jack,tape,map,plane,fat的苹果找到 属于自己的|ei|和|xx|的苹果树.(3)let’s check3. extension/ consolidation(1)story timea.教师介绍:today zoom,zip and monkey will visit a school. let’s go with them. what’s happening?where’s zoom?让学生带着问题看vcd.b.请学生打开学生用书第13页,跟读并正音.c.根据学生掌握情况,可安排分组,分角色表演.(2)完成活动手册中相应的练习.本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesinianjiyingyujiaoan/95519.html
下一篇:【unit5whatwilllbelike?】Unit5Whatwillyoudothisweekend?
相关教案
- [新标准小学英语四年级下册]新标准小学英语第四册Module6unit1教案
- [四年级上册《观潮》课文]四年级上册《Atthesanckbar》导学案苏教版
- [pepper]PEP Book4 (上)Unit 6 Meet My Family A Let's Talk
- 【四年级英语上册第一单元教案设计】四年级英语上第一单元教案
- 四年级下册语文同步第六单元答案_四年级下册同步第5单元听力录音材料.
- unit_Unit 7 It’s late!
- 4aunit1I like dogs|4AUniit2重点内容
- 新标准一年级起点三年级上册_新标准一年级起点第八册全册教案2
- [unit4ilikemusicthaticandanceto]Unit4Ilike
- 2019到2020年四年级下册英语答案_2019年PEP四年级下册英语单词复习
-
下学期是几月到几月_下学期 Unit 1 Our school 第一课时详细阅读
第一课时教案示例 课题:Unit 1 Our school 教学重点:掌握有关学校设施的五个单词,并了解它们的功能。 教学难点 :单词library中辅音连缀的发音。 教具准备: 与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。 教师准备一幅本单元的校园分布图。 3.教师准备本课时的五张单词卡。 教学过...
-
unit|Unit 5 What would you like?第一课时详细阅读
重点:句型:Can I have some …, please? Sure Here you are 单词:rice, fish, beef, soup, noodles, vegetable 难点:能够正确读单词vegetable。 教具准备: 1 教师准备有关食物、饮料的图片。 2 教材相配...
-
英语培训|英语 - 《Unit 8 Sports Stars》的教学实录及反思详细阅读
文章内容过多,并涉及不容易显示内容过多。单击此处打开或右键另存为下载 以下为简介 【教学实录】 上学期,我在四年级上了一节关于记者对中国乒乓球队的一个采访片段的课文。在课堂上巧用体育明星的照片及剪报设计教学任务。下面是有关这方面的教学实录。 1、教学课题导入 这一环节中。我对学生说:“Now le...
-
unit5单词_Unit5 How much is it第二课时详细阅读
教学设计方案 【课题】Unit5 How much is it ? 第二课时 【教学重点】句型:“Can I help you? How much is this skirt …? It’s colourful …” 【教学难点 】对新词的读音的指导和规范,如:“ninety-nine yuan ”...
-
上学期是几月到几月_上学期Recycle 1第三课时详细阅读
教学重点:Unit1-3单元中要求听、说、读、写的单词。 教学难点 :Let’s play的内容综合了前三单元的主要句型,学生需要一个练习过程,然后过渡到综合运用。 教具准备: 1.Teacher, student, boy, girl, friend等单词卡及组成这些单词的小写字母卡。 2.第42...
-
英语培训|英语 - Unit4 Where is it?详细阅读
教学内容:Unit4 Where is it? 教学目标 : 知识目标: 1)运用in on under behind in front of描述物体所在的位置。 2)熟悉操练句型Where is it?It’s …学习句型Where are the…?及其答语They are… 能力目标:1)能够...
-
unit_Unit 4 My home第三课时详细阅读
教学重点:单词home, room, school, classroom的拼写。 教学难点 :home与house的区别 教具准备: 1.图片study, bathroom, bedroom, living room, kitchen 2.教材相配套的教学录音带 3.单词卡片 教学过程 : (一)热...
-
【unit】Unit 4 My home第五课时详细阅读
教学重点:听说认读句型Where are …? Are they…? Yes, they are No ,they aren’t并在实际中运用。 教学难点 :句型Where are …? Are they…? Yes, they are No, they aren’t 教具准备: 1...
-
[英语培训]英语 - Unit 3 Things I like to do详细阅读
Let’s learn Language focus: Using verbs to identify actions e g play,run,sleep,swim Language skills Speaking Pronounce words properly Materials Stude...
-
【unit】Unit 4 My home第五课时详细阅读
教学重点:听说认读句型Where are …? Are they…? Yes, they are No ,they aren’t并在实际中运用。 教学难点 :句型Where are …? Are they…? Yes, they are No, they aren’t 教具准备: 1...