第1单元_第1单元 亲情 第课一练

小学三年级语文教案 2020-11-27 网络整理 晴天

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同学们,本单元的三篇课文以朴实、直白的语言,讲述了一个个感人肺腑的亲情故事。
   学习时,要在反复诵读中去体会其中包含着怎样的浓浓爱意,由此引起你怎样的情感体验,才能受到感染,真正体会到爱的力量。
   1 《礼物》
   一、看谁写得对。
   lǐ wù fā yá dǒng dé bó dà
   (田字格)
   jīng cǎi jì tuō guān ài qī pàn
   (田字格)
   二、在正确读音下面划“√”。
   绵(mián jǐn) 润(yùn rùn)
   三、区分它们并组词。
   棉( ) 博( ) 幻( ) 拖( )
   绵( ) 搏( ) 幼( ) 托( )
   四、根据课文内容填空。
   爷爷送我( )
   奶奶送我( )
   妈妈送我( )
   爸爸送我( )
   这些礼物寄托着亲人的( )和( )。
   五、阅读。
   我给奶奶送阳光
   鹿儿巳经五岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。
   鹿儿想到外面去玩,打开了房门,渡过了小溪,向对面的草地走去。
   紫花开遍大地,芬芳扑鼻,小鸟空中飞,吱吱喳喳。整个大池沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴地跳起来了。
   鹿儿跳呀蹦呀,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮,她伸出了双脚索性坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到这可爱的阳光,鹿儿的心里油然生起了一个美好的想法:
   “啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”
   鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,口里总念叨着:“多想见到阳光啊!”
   鹿儿刚一走进家门,就直奔奶奶的房里去了。
   “奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这是阳光。”
   鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。
   可是,不知为啥,围裙里的阳光都没了。包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?
   鹿儿简直要哭出声来了。
   奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:
   “我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你的心里去了。”
   奶奶紧紧地把她放在自己的膝盖上抱着,抱着。
   1 “鹿”用音序查字法,应查大写字母( ),读音是( );“睁”用部首查字法,先查部首( ),再查( )画,它的意思是( )。
   2 仿照例子写一写。
   (1)例:亮堂堂(abb式)
  
   (2)例:吱吱喳喳(aabb式)
 
   3 你觉得鹿儿傻吗?你怎么理解奶奶说的“阳光都跑到你的心里去了”这句话?
  
  
   六、你收到过亲人什么礼物?仿照课文前四自然段写一段话。
  
  
  
   七、小魔术
   “日”字加一笔,分别能组成多少个新字?
  
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   2 《平分生命》
   一、你知道画线字的读音吗?写在括号里。
   血液( ) 尽管( )
   相符( ) 胳膊( )
   惟一( ) 渗出( )
   二、这一课你又学会了哪些生字?写在下面的田字格里。
   (田字格)
   三、多音字注音并组词。
      jiàng( )
   降
      xiáng( )
  
   四、一字开花组词语。
   抖
   挽
   抽
   发
   动
   五、阅读。
   怕病人走快了一步
   我的朋友丁是位医生,他从医十余年,一直在一个山乡小镇的医院工作,薪水不高,工作却很辛苦,他常常要在深夜被病人叫起来。
   有一年冬夜,天下着大雪,丁睡得正香,忽然门被砸响,一个男人凄厉地喊:“丁大夫,丁大夫,救救我妻子,她难产,快不行了。”
   丁惊醒,忽地掀掉被子,下床去开门,那个男人一把拖住他就跑。
   丁回头看了看放在床头的衣服,犹豫了一下,毅然跟着那人跑出门去。
   那夜,丁穿着单薄的睡衣,在仅烧了一个火炉的手术室里,做了近三个小时的手术。当他把那对母子从死神的手里夺回来时,他自己几乎被冻僵。
   我说:“其实,你可以拿上衣服,边走边穿。”
   丁摇摇头说:“我怕我走慢了一步,病人走快了一步。”
   1 写出划线字的正确读音。
   量血压( ) 重症病人( ) 难产( )
   2 文中能反映急诊科大夫责任心的一句话是:

   3 说说你对这句话的理解。
  
  
   六、猜字谜 。
   一撇是温暖的春风,三点是清甜的细雨,
   宝盖像弯曲的手臂,把挚友抱在怀里,
   它,使世界变得如此美丽。
   谜底是( )。
   七、这个字使你想到了什么?
  
  
  
   3 《妈妈的葡萄》
   一、拼音下面的汉字朋友是谁?
   hú li è le wēi xiǎn
  
   shān dòng sǎng zi pú tao
  
   二、选出正确的字。
   1小狐狸肚子(鹅、饿)了,呜呜地哭着向妈妈要吃的。
   2小狐狸看见一(棵、颗)树下长看葡萄。
   3小狐狸一边想一边尝了几(棵、颗)葡萄。
   三、病句医院。
   1 老师和我去医院看望。
  
   2 我们要不断新的知识。
  
   3 每天早上去公园锻炼身体。
  
   4 晶晶从小养成了讲卫生。
  
   四、读句子,回答问题。
   1 翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,狐狸妈妈终于来到长着葡萄的村庄。
   狐狸妈妈为什么要翻过这几座山,她累不累?
  
   2“我的孩子饿得直哭,对不起,让我摘一串葡萄吧。”12345
   狐狸妈妈说这话时的心情怎么样?
  
   她想些什么?
  
  
   3 狐狸妈妈大声喊:“呜—危险!快逃呀!”
   猎人带着狗追过来了,狐狸妈妈为什么还要大声喊?能说说她大声喊的后果吗?
  
  
   五、阅读。
   一个美丽的故事
   有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便是这样的作文,他同样能写得美丽如花。
   那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑咪咪地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
   于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
   捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。
   那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作业本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声:“妈妈,今天是您的生日,我要送您一件礼物。”
   妈妈笑了:“什么?”
   他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。
   接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
   果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出两行热泪,然后一
   把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
   是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远开着明媚的花,结着芳香的果。
   1 在文中找出下列词语的反义词,填写在( )里。
   讨厌( ) 愚蠢( )
   丑陋( ) 马虎( )
   2 找出你认为最准确的说法。
   小男孩的作文“只能写三五行,但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。”( )
   a小男孩的作文只有三五行,因短小精悍而美丽如花。
   b小男孩的作文,虽只有三五行,但语句十分优美,所以美丽如花。
   c 小男孩的作文,虽只有三五行,但写得真实感人,传达出对爱的渴求,因而美丽如花。
   3 你认为这位老师怎么样?为什么?
   六、写话。
   想像狐狸妈妈被猎人追赶时的情景。
  
   七、星星集。
   对话欣赏
   “快说呀!”“我……我这回没考好,得了62分。”我像蚊子般小声哼哼着。可爸爸的听力却出人意料的好,“什么?!”爸爸朝我吼着:“让你平时不用功,光看动画片,怎么样,自食其果了吧!就你这成绩,将来怎么上中学?!”12345
   “乖孙孙,放假了回老家去,姥姥给你包大个儿的肉饺、甜甜的豆包儿、蒸一大碗南瓜甜饭、再炖只鸡……”说着说着,姥姥的眼圈都红了。我连忙大声答应着:“姥姥您放心,一放假我就去,您可得给我准备好吃的噢。”
  
   第一单元测试题
   一、拼一拼,写一写。
   zī rùn wéi yī shùn jiān
  
   wǎn jiù chàn dǒu xiāng yī wéi mìng
  
   二、给划线的字注音。
   尽管( ) 血液( )
   相符( ) 渗出( )
   三、我知道它们的部首。
   衣( 部) 套( 部)
   博( 部) 辨( 部)
   四、填上合适的词语。
   ( )的图画 ( )的知识
   ( )地呼喊 ( )地哭泣
   五、给下面的句子加上标点符号。
   1 冬冬问 奶奶 哪只铃儿您最喜欢
   2 医生紧握住男孩的手 说 放心吧 输血不会丢掉生命
   六、按课文内容填空。
   1 男生又一次( )胳膊,( )袖子,( )头,( )地对医生说:“请您把我的血( )一半给妹妹吧,我们俩各活50年!”
   2 狐狸妈妈这么说着,( )葡萄架上,( )一大串葡萄,( )往山里跑。
   七、古诗填空。
   慈母手中线,游子身上衣。
   ( )
   ( )
   1 这首诗的题目是( )。
   2 在括号里填上诗句。
   3 读了这首诗,你想说什么?
   八、阅读。
   伞
   天下着蒙蒙细雨,我和妹妹在家里画画。别看妹妹比我小四岁,绘画的本领可比我高。瞧,她笔下的小伞点染得多美呀!精巧的造型,艳丽的色彩,给人一种舒心的感觉。要是雨天撑着它,肯定会招来许多羡慕的眼光。
   我举着这幅画来到窗前,准备跟雨中的伞比一比。窗外雨越下越大,密密地斜织着。透过雨幕,一顶顶流动的五彩缤纷的小伞,多像一朵朵飘逸的彩云,雨点儿在伞上跳着、蹦着,真是街头的一大景观。
   我叫妹妹观赏这绮丽的雨景,却见她用手在玻璃上比画,原来她又在创作她的杰作。不一会儿,一项擎天巨伞诞生了,伞下还汇集了许多酷似“小蝌蚪”的图案,这是什么呢?我犹如坠入云里雾里,怎么也捉摸不透。
   我好奇地望着妹妹,她瞪着大眼睛看着窗外,随即,她的手又在窗上移动,那么投入,还自语道:“叔叔、阿姨,请慢慢走!我给你们送伞来喽……”渐渐地,巨伞下的“小蝌蚪”越来越多。我心中一亮,哦,这一个个“小蝌蚪”正是在雨中匆匆行走的人!
   望着妹妹娇小的身影,我仿佛看到了这阴雨日子里的一缕阳光,霎时,我觉得她那颗童心越发纯洁透亮。我也不由自主地伸出食指,在另一块玻璃窗上画起了雨伞……
   1 在括号里填上合适的词语。
   ( )的造型 ( )的色彩
   ( )的眼光 ( )的童心
   2 选择恰当的词填空。
   蒙蒙的 淅淅沥沥的 沙沙的 哗哗的 纷纷扬扬的12345
   ( )大雨 ( )雪花 ( )细雨
   ( )春雨 ( )秋雨
   3 你喜欢文中的妹妹吗?为什么?
   九、作文
   以“我们一家人”为题,写一篇作文
  
  
  
   十、知识窗。
   一个字有几个部首,确定归属部首的规律是:
   a 形声字查形不查声:故(攵部)
   b 上下都有部首,取上:差(羊部)
   c 左右都有部首,取左:激(氵部)
   d 内外都有部首,取外:闲(门部)
   e 中左上角都有部首,取中:坐(土部)
   f 下左上角都有部首,取下:渠(木部)
   g 右左上角都有部首,取右:毁(殳部)
   h 取整体不取部分:麻(麻部)

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