语文3年级下册|语文三年级下学期 第二单元测试题

小学三年级语文教案 2020-08-15 网络整理 晴天

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第二单元测试题1

一、看拼音写词语

二、给带颜色的字选择正确读音画

这幅(fú fǔ)画     蚕卵(lǎn luǎn )     开始(chǐ shǐ)

麦杆扎(zā zhā )成 得(dé děi)用功   相似(sì shì)

三、查字典填表

查带点的字

音序

部首

在正确解释下打“√”

和颜悦  

①颜色②神情;神色③种类④情景;景象

用  

①接受②遭受③忍受④适合

起  

①往上托②举动③兴起④推选⑤提出⑥全

四、在括号里填上合适的词语

(   )的园丁   (   )的教室   (   )的目光

(   )的马路   (   )的烛光   (   )的脸

五、找出每组中不是同类的一个词语,在下面画上“——”

1.水稻  小麦  玉米  米饭  高梁

2.包子  面粉  面条  米粥  饺子

3.乌鸦  麻雀  燕子  白鹅  老鹰

4.足球  皮球  篮球  排球  乒乓球

六、造句

不像……而像……:

不要……要……:

七、按课文内容填空

看的(   )不同,杨桃的(   )也就不一样,有时候看起来真像个(   )。因此,……不要(   ),要(     )。

八、阅读短文,回答问题

但丁买药

意大利著名诗人但丁酷爱读书。

有一次,但丁的妻子让他上街买药,但丁到了药店门前,忽然发现门口的书摊上摆着一部新书。他喜出望外,立即(jí jì)把书拿到手里,一口气读了五六个钟头,连街上的吵闹声也听不见了,当然早把买药的事忘得一干二净了。傍晚  但丁回到家里  妻子就对他发起火来  但丁(就 却 才)笑着说  我今天读了部好书呢

用“”标出短文(  )里合适的音节和词语。

2.联系上下文写出画线词语的意思。

酷爱:                                  

喜出望外:                             

3.写出下列词语的近义词。

著名—       忽然—

4.在文中空白处加上标点符号。

5.但丁为什么把买药的事情忘了?这说明了什么?

参考答案

一、叮嘱  吩咐  审视  严肃  熟悉

教诲  隔壁  增加  照例  芝麻

二、幅(fú) 卵(luǎn) 始(shǐ) 扎(zā) 得(děi) 似(sì)

三、  

四、略

五、1.米饭 2.面粉 3.白鹅4.皮球

六、略

七、略

八、1.立即(jí) 2.酷爱:特别喜欢、爱好。喜出望外:指但丁没想到会出现新书,心里非常高兴   3.著名(有名) 忽然(突然)  4., , 。 : “ 。 ”5.因为读书忘记买药,说明他酷爱读书,读书时非常专注。

 

第二单元测试题2

一、读拼音,写词语。

二、找出每组中写错的词,把正确的写在括号里。

1.冒雨、感帽、帽子、冒号(    )

2.上班、班马、黑斑、斑鸠(    )

3.教诲、后悔、诲恨、诲人不倦(    )

三、把下列的词语补充完整。

阳光明(   )     随风飘(   )     (   )(   )大笑

和颜(  )色      又细又(   )      腰(   )背(  )

来之不(   )    (   )不在意       全神(   )注

四、照样子做题。

1.例:乌云遮住了太阳。

乌云把太阳遮住了。

①一定是你藏起来了我的骆驼。

②姐姐大棒大棒地往匾里放桑叶。

2.例:你是三好学生。         这学费来得不易。

你是三好学生吗?                             

你是三好学生呀!                             

你是不是三好学生?                         

3.例:高兴——高高兴兴

①端正——(    )        ②稳当——(    )

③干净——(    )        ④老实——(    )

4.例:研究——研究研究

①瓦蓝——(    )        ②讨论——(    )

五、把下面不完整的句子补充完整,并加上标点。

1.我画杨桃的时候                                            

2.母亲                                                     

3.小男孩                                                   

六、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话,再抄写下来。

再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。

映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的小花。

更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的景象。

我站在亭上向前望去。

七、读课文《春蚕》;按照蚕渐渐长大的顺序填空。

蚕种→(    )→(    )→(    )→(    )→(    )

八、读下面一段话,回答问题。

春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装,柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。啊!它们在美好的春光里,多么快乐呀!

1.这段话写的是什么季节的景色?              

2.最后一句话中的“它们”指的是哪些动物和植物?

动物                      

植物                     

3.这段话是围绕哪一句话的意思写的?用“      ”在文中标出。(2分)

4.你认为文中的哪几处描写得好?为什么?(4分)

九、作文

写你喜爱的小动物。仔细观察它们的外形特点和生活习性,然后按一定的顺序说一说,再写下来,怎么说,就怎么写。要把小动物可爱的地方写具体,语句要通顺,句与句要连贯。

参考答案:

一、审视  严肃  教诲  熟悉  叮嘱  隔壁  吩咐  增加  双肩  照例

二、1.感帽(感冒) 2.班马(斑马) 3.诲恨(悔恨)

三、媚、荡、哈哈、悦、匀、酸、痛、易、毫、贯

四、1.①一定是你把我的骆驼藏起来了。②姐姐大捧大捧地把桑叶往匾里放。

2.这学费来得容易吗?这学费来得不易呀!这学费来得容不容易啊?

3.①端端正正;②稳稳当当;③干干净净;④老老实实

4.①瓦蓝瓦蓝;②讨论讨论

五、略。

六、七、略。

八、1.这段话写的是春天的景色。 2.动物:小鸟、蝴蝶  植物:小草、柳树、果树  3.它们在美好的春光里,多么快乐呀!

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/87291.html

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