三年级语文航天飞机教案|语文教案－航天飞机
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】
航天飞机
一、学习第一段
1、（学生闭上眼睛，听声音，想象画面）
播放飞机飞行的声音
老师描述：蔚蓝的天空，有一架银白色的飞机在自由自在的飞行。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗。
2、指名说，你刚才看到了什么？
3、假如你的小手现在是一架飞机，老师一边说，你的小手一边跟着做动作,会吗？
请一个同学上台演示给大家看。学生评议。
（通过动作理解“俯冲”“爬升”“翻筋斗”）
4、你们觉得自己这架飞机怎么样？（了不起、技术高明，本领大······）
你能读出这种感觉吗？指导感情朗读。
二、学习第二段
过渡：正当飞机洋洋得意的时候！突然出现了一个庞然大物，你们知道是什么吗？
1、航天飞机到底是什么样儿？他有什么能耐？
2、自由读读课文二、三自然段
出示第二段：（1）指名说，航天飞机什么样？
（ 庞然大物，三角形的翅膀，尖尖的脑袋， 方方的机尾）
（2）播放航天飞机的图片
（3）从“一声呼啸”，“腾空而起”，“转眼间便飞得无影无踪”，你看出什么？
（4）播放航天飞机起飞镜头
过渡：这个庞然大物让飞机吃了一惊，他找到智慧老人，想问个究竟，问什么？
大家都来做智慧老人，帮小飞机解决疑问好吗？自由读课文第三自然段：
（1）完成表格： 飞行高度 飞行速度 作用
普通飞机
航天飞机
比较思考 谁高？高（ ）倍 谁快？快（ ）倍 谁本领大？
得出比较结果：航天飞机（ ）。
（3）播放航天飞机工作（绕着地球转圈，机械手释放、回收卫星）的镜头。
（4）你还知道航天飞机有哪些本领吗？你是怎么知道的？（课外学习的重要性）
（5）如果你是小飞机，看了这些图片资料，心中会怎么想？
三、学习第四段
过渡：是呀！航天飞机这么棒，我比起他来差远了，小飞机心里难过极了。读读第四自然段，你能开导开导小飞机，说说他的长处，让他重新树立信心吗？
在你们这些智慧小朋友的开导下，小飞机又找回了自信，齐读“飞机······“
四、启发引导
目前，已经研制出航天飞机的国家只有美国、俄罗斯、日本、欧洲的一些发达国家。我国已经成功发射了载人航天飞行器，航天飞机的研制成功为期不远，感兴趣的同学课后去查阅、收集有关科普读物，也可以向家长了解了解，希望你们也能为祖国的航空航天事业尽一份力。
五、作业
出一份小报《航天飞机简介》。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/87195.html
-
赶海的小姑娘教案|《赶海》教案详细阅读
教学目标 1、学习课文，感受“我”童年时赶海的乐趣，激发学生热爱大海，热爱生活的思想感情。 2、能够有感情的朗读课文，通过品读语气词，初步体会其在句中所表达的情感。 3、初步感知首尾呼应的写作手法。 教学过程 一、谈话导入 1、放《大海啊故乡》 (齐读课题)。 师：还记得课文主要讲的...
-
《做一片美的叶子》教学设计_《做一片美的叶子》教学反思详细阅读
《做一片美的叶子》教学反思《做一片美的叶子》是一片文笔优美的散文，作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美，再由物及人，由“大树”和“叶子”想到了人，启迪人们要为我们的集体、为我们的社会，做一片美的叶子！对于中年段的学生来说，第一课时的教...
-
【美丽的南沙群岛教案】美丽的南沙群岛教案详细阅读
教学目标：1、正确、流利地朗读课文2、学会本课10个一类字，9个二类字只识不写3、会读课文中的长句，学会运用暗喻句和拟人句 4、初步理解“总——分”的构段方式，学习这一写作方式，了解课文内容。教学重难点：重点：检查预习结果，巩固基础知识难点：体会暗喻和...
-
赶海教案|赶海教案详细阅读
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、培养学生有感情朗读课文的能力和阅读想象能力。3、感受“我”童年赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。教学重点：通过抓螃蟹、捏大虾体会赶海的乐趣，激发学生热爱大海、热爱生活的思想感情。教学难点：抓住“趣&r...
-
【花瓣飘香教学设计】花瓣飘香教学设计详细阅读
教学目标：1、学会本课的10个生字，理解文中的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。3、通过品读体现小孩懂事的句子，体会小女孩的一片爱心，培养学生从小敬爱父母的思想品质。教学重点、难点：重点：有感情朗读课文、分角色朗读。难点：通过品读表现小女孩懂事的句子，体会小女孩对妈妈的一...
-
练26键打字的手机软件|练习2详细阅读
【教学要求】1．按笔顺规则，把“施”、“剩”、“缘”3个字写正确，写端正。2．学会用数笔画查字法查字典。3．写出意思相近的词。4．照样子改写句子。5．照样子修改病句。6．熟记成语。7．进行“关于春游建议”的口语交际练习。8．学会写毛笔字。【教学时间】三课时。【教学过程】第一课时一、教学第一题。1．审...
-
《北大荒的秋天》教学设计|《北大荒的秋天》教学设计详细阅读
教材解读 《北大荒的秋天》是苏教版国标本小学语文教科书三年级（上册）第二单元一篇文质兼美的文章。作者以饱满的感情和浓郁的色彩，为我们描绘了北大荒令人心醉的美景，展示了北大荒的劳动者辛勤耕耘的成果，勾勒了一幅独具魅力的北大荒的秋景图。引导学生在品味文章语言的过程中感受北大荒秋天的景色之美、物产之丰，...
-
美丽的南沙群岛教学设计第二课时_美丽的南沙群岛教学设计详细阅读
教学过程：一、激趣导入：通过上节课的学习,你知道了什么？学生回忆课文内容，为学习新课作铺垫。二、精读感悟多媒体出示画面：柔软的沙滩、碧蓝的大海、湛蓝的天空 教师过渡：同学们,这么优美的地方想去游览一番吗？1、出示课文第一自然段,我先让学生读读该段,再说说读懂了什么。2、过渡：历史悠久的南沙群岛究竟美...
-
[雪儿]雪儿详细阅读
第一课时教学内容：课本第27页至第29页教学目标1、学会本课生字，联系上下文理解词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借对课文的朗读、感悟，理解“我”和雪儿之间的深厚感情，体会“我”的美好心灵教学重、难点：通过对课文重点词句的理解和对课...
-
《大作家的小老师》评课稿|《大作家的小老师》教学设计详细阅读
第一课时 一、师谈话导入 1师：今天，周老师给大作家（板书）介绍一个朋友，请看老师写他的名字——萧伯纳（写在大作家的下方）。 2师：认识吗？指名读 齐读 3同学们了解萧伯纳吗？（预设答案： 1：萧伯纳是英国有名的大作家，他写过52部戏剧和5部小说。其中有一篇比较著名的作品...