《练》舞蹈|《练习3》教学设计
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】
之一
佚名
一、教学目标 ：
１、能正确拼读音节，读拼音写词语。
２、能区别同音字，意思相近的词，学会词语搭配得当，连成句子。
３、能用形容词把句子写具体。
４、能读懂一段短文，理解内容。
二、教学重点、难点:
１、重点：词句练习。
２、难点：阅读训练。
三、教学时间：２课时
第一课时
一、教学目标 ：
１、能正确拼读音节，读拼音写出词语。
２、区别同音字、近义词。
二、教学过程 ：
１、自学１—４题。要求：
读懂每题的要求，再练习，困难处打上“？”
２、检查讨论：
第一题：
（１）指名读及时评价。
（２）打出正确词语投影，自我校对。
（３）评价。
（４）重点指导：“簇”、“肃”的笔顺。
第二题：
（１）读“再、在”，再读词。
（２）从词语中强调“再”的意思。
（３）读“生、洋”再读词，让学生用这两个字再进行扩词。
（４）作业 。
第三题：
（１）读题，明确题意。
（２）检查，选择结果。
（３）说说为什么这样的理由。
第四题：
（１）说说“发现”与“发明”的异同。
（２）检查试练情况。
（３）补充练习。
２、课堂小结。
第二课时
一、教学目标 ：
１、读懂句子，不前后句子连起来。
２、能用形容词把句子写具体。
３、读懂短文，理解内容。
二、教学过程 ：
１、自学第５—６题，要求理解题目再独立练习。 本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/86414.html
２、检查讨论。
第五题：
（１）指名读连好的句子，并说说这样连的理由。
（２）用上“因为……所以……”把前后两个句子连起来。
（３）读连好的句子。
（４）补充练习。
第六题：
（１）说自己的答案，错的及时纠正。
（２）讨论：
Ａ、同学们发表意见是怎样的？
Ｂ、小亮是怎样改正作业 的？
Ｃ、雷锋叔叔是怎样为人民做好事的？
（３）讨论，读读句子。
Ａ、加了这些形容词，句子有什么变化？
Ｂ、这些形容词后面常常带什么字？
３、阅读短文。
（１）方法：一读（默读），了解大意。
二读（带着感情读，边读边思边划）
三读，读出感情。
（２）明确要求（读思考题）
（３）自学。
（４）检查，讨论。
①灯光太微弱了吗？意思是什么？
②“……不觉得你是在燃烧自己吗？”意思是？
③为什么不作回答？
④交流、讨论：你喜欢萤火虫吗？为什么？
⑤有感情地朗读短文。
４、作业 ：
（１）读一读５—７题。
你知道哪些小昆虫有萤火虫的品质吗？模仿上文来描述一下。
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一、教材简析《妈妈的账单》是人教版三年级下册的一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬。当小彼得在餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈开给他的一份账单，这份账单让小彼得感受到了母爱情深，他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。课文切入角度独特，把母爱的无...
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14 七颗钻石 19 七颗钻石 19 七颗钻石(人教版小学语文第六册教案) 课前播放老师家乡霍山的录象 看完后老师在黑板上写下一个繁体的“爱”字。其中的“心”用颜色粉笔标出。 师：你认识这个字吗？ 生：“爱”字。 师：真了不起。为什么里面有个心呢？ 生：爱是用心来爱的。 生：老师用心在爱...
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【教材简析】 这篇课文写的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒，误以为献血会死，但为了抢救受了重伤的同伴，还是毅然献出了自己的鲜血。当问他为什么要献血时，他只是说“她是我的朋友”。课文通过对阮恒献血时神情、动作的细致描述，生动地展现了他为救朋友而无私奉献的好品质。【教学目标】 １、知识与能力：...
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