不合群的小蝌蚪阅读作业答案_不合群的小蝌蚪

小学三年级语文教案 2020-07-03 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】

教学目标 :
1.使学生养成自主学习、仔细观察、虚心求教的习惯,培养热爱自然、观察动物的兴趣,具有热爱生命的情操。
2.学会本课11个生字,读准多音字“别”;理解16个新词的意思,能在句子中找出“发现、孤独、确实”的近义词。
3.能仿照例句,根据规定的内容,用“原来      怪不得     ”写一句话。
4.能正确流利地朗读课文。
5.能有条理地写出青蛙蝌蚪和蛤蟆蝌蚪的不同。
教学重点、难点:
1.重点:继续练习用正确的方法读懂日记;懂得获得知识的科学态度。
2.难点:从课文内容理解什么是获得知识的科学态度。
教学准备:课文录音朗读
教学时间:2课时
第1课时
教学目标 :
1.初步培养学生仔细观察、虚心请教的求知态度,激发学生热爱自然、研究自然的情感。
2.学会本课生字新词,读准本课的多音字,能用“原来      怪不得      ”说话。
3.初步训练学生研读词句的能力。
教学过程 :
1.揭题,复习日记的格式。
今天,我们一起来学习《》,请同学们看课文:课题下为什么写着如期?这是哪一天写的日记?如果今天写日记该怎么写第一行?请学生试着写一写。
2.初读课文。
(1)定向。这篇小同学的日记告诉我们什么事?请你自由地读一遍课文,可以大声读、轻声读或默读,然后向同学们介绍。
(2)自学。自由读课文。
(3)反馈。告诉大家日记说了什么事?先自由说,然后用句式说:是。目的是让学生谈第一感受,训练学生用自己的语言表达课文内容的能力。
3.学习第1自然段。
(1)课文里说的“不合群”是什么意思?
(2)地游。谁能从第1自然段中立即找出这个词?“孤零零”怎么读?请你从图上找找看,哪只小蝌蚪是孤零零地游的?在它的边上写上“孤零零”。和“孤零零”意思差不多的词,在第2自然段中找找看,还有没有?(孤独、单独、自个儿)找到的请写到黑板上来,

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/86021.html

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计