【牛津小学英语3b电子书】牛津小学英语3B第九单元第二课时
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unit9 shopping戚墅堰东方小学 蒋荷芬一、 牛津小学英语3b第九单元第二课时。二、 教学目标1、 复习、巩固上节课所学内容2、 能听懂、会说日常交际用语how much is it ? … yuan, please.3、 根据课文扩展补充:句子it’s too… here’s your change .单词dear 。三、 教学重点1、 能运用how much is it ? 及其回答 … yuan, please.四、 教学难点1、 能掌握补充的知识:it’s too… here’s your change .五、 课前准备1、 教具准备:录音机,磁带2、 教学准备:在上课之前,把学生分成四大组,布置成四个商店:水果店、服装店、食品店、文具店六、 教学过程a free talk and motivation 1、 师生之间用good morning. how are you ? may i know your name ?等互相问候。2、 复习上一个单元的内容:a: do you like skating ?b: yes,i do\no, i don’t . a: what do you like ? b: i like skiing . a: let’s go skiing . b: ok, that’s a good idea .b presentation and practice1、 用游戏来复习b部分的单词:a 用手势做出衣服的样子,并且要求学生迅速说出这个单词 belt、vest、tie、hat、capb 猜猜包里有什么:t: what’s in my bag , guess .s: a belt ?\ ….t: yes, you are right.\sorry , you’re wrong .2、 介绍句型 how much is it ? … yuan , please.a 在上面猜物品的基础上,接着让学生来猜价格:t : please guess, how much is it ? 并帮助学生回答 twenty yuan \ thirty yuan … 学生跟读这两个句子b 学生可以拿自己的东西来问班里任何人 how much is it ?让其他人猜 it’s … yuan 3、 介绍句型 it’s too …a 拿出一只虽小但是很漂亮的帽子t: look at my cap . s : it’s nice . t: yes , it’s very nice . but it’s too small .(作出戴帽子的姿势,但是又戴不上) 让学生跟读it’s too small 并且,拿出一条较长的领带,带着学生说 it’s too long b 学生两个两个用自己所带的东西练习a: look at my ... b : it’s nice .a: yes , it’s very nice . but it’s too small\big\long …c 把两个句型结合起来编完整的对话,并在此过程中学习句子here’s your change .和单词deara: look at my ... b : it’s nice .a: yes , it’s very nice . but it’s too small\big\long …b: let’s go shopping .a: ok .let’s go.c: can i help you ?a: i’d like a … , please .c: what colour\what about the red one ?a: it’s nice .c: here you are .b: how much is it ?c: … yuan , please .b: oh, it’s too dear. what about … yuan ?c : ok .a: here you are .c: here’s your change .c learn to say1、 打开书,看课文,听录音,并且根据课文回答问题:what would david like ? what colour ? how much is it ?2、 学生逐句跟读3、 分角色朗读d consolidation 学生分成四大组,每一个小组就是一个商店。桌子上有各个商店所要卖的东西,每个店里还有两个营业员,同学们可以和自己的朋友去任何商店买自己想要的东西,但是要用到今天所学到的知识。e homework 听磁带,跟录音读对话。根据课文图片自编对话。本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyingyujiaoan/84974.html
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