六年级作文字数|六年级习作分类复习
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
a、命题作文(给出完整题目的作文叫命题作文)
一、写人类小学作文题目
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对谁说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。 (提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。 (提示:这一件怎样美好的事?)
4、题目:《珍贵的礼物》
提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下。要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章2、用词准确,标点正确。3、语句通顺、连贯。
5、题目:《无法抹去的记忆》
提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。
要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
6、题目:《再见了,老师》
提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 (书信形式第二人称更好)
三、抒情类小学作文题目
1、题目:《如果,我能再做一回小学生》
提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
2、题目:《我爱我家》。(提示:你为何爱你家?)
3、题目:《毕业考试之前》
提示:这是你第一次参加毕业考试,也是小学阶段最后一次考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
b、半命题作文(只给出一半题目的作文叫半命题作文)
一、前空式小学作文题目
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪?我的心理活动怎样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。 12
二、后空式小学作文题目
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
9、我真想对__________说
三、中空式小学作文题目
1.那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
练习:
1、小学就要毕业了,回想小学阶段的经历,一定有你感到最快乐的人、事、或者给你留下最美好的一天……请你以“令我最快乐的 ”(先将题目补充完整)为题,写一篇作文,字数在500字左右,要求写出你的真情实感。
2、a.《我是一个 的孩子 》 b.《未来我是 》
要求:(1)从以上题目中任选一题 (2)把题目补充完整(3)写一篇400字以上、语句通顺、内容具体的记叙文。
3、《我真 》
把题目补充完整,划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈……
写一篇记叙文,要求写的真实、具体,写出真情实感。
4、《_____的我》
要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。 ⑶作文中不出现自己的名字。 ⑷字数在400字以上。
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【教学目标】 1、知识目标: ⑴ 识记: 正确读记“殷勤、失业、窘相、厚实、苗头”等词语。 ⑵ 理解: ① 感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。 ② 进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法。 2、德育目标:认真体会鲁迅先生真诚地关心和帮助进步青年的情怀,从中受到鼓舞,并提...
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