20詹天佑教学设计_20詹天佑 补充习题部分答案
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
三.选词填空
1.完工 竣工
2.阻挠 阻止
3.争夺 争持
4.周密 精密
四。根据课文内容填空，再回答问题。
1.对方弱点是指当时中国技术落后,缺乏科技人才.
答应自己的要求是指夺取京张铁路修筑权.
2.(轻蔑)
这句话的意思是能修这一段铁路的人,在中国还找不到.这是外国报纸藐视中国的一句话,在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程.
3.(从两端同时向中间凿进)和(竖井开凿法)
示意图如下: (图制的不是很好,请见谅)
4.中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师.
几个典型事例:接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路。,（后更改，感谢陈晓锋的宝贵意见）
五.小练笔.(只提供一些资料)
詹天佑（1861－1919），江西婆源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。 京张铁路原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道，赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说：“这是京张铁路一万多员工的力量，不是我个人的功劳，光荣是应该属于大家的。”
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