学会与人合作教学反思_学会合作》教学反思

小学六年级语文教案 2019-11-25 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】

《学会合作》是一篇演讲稿,它通过两个具体的事例,阐述了合作的重要性和怎样合作。全文共谈了三个问题:为什么要合作?合作有什么好处(重要性)?怎样合作?这三个问题都安排在第二课时完成。为了让学生通过仔细阅读解决这些问题,我设计了这样几个训练点:一、          标点符号的训练第二段有一组排比句,句末有一个省略号。我让学生通过默读来理解这个省略号的作用,并在旁边做好批注,加深印象。二、          排比句的训练在学生理解了省略号“列举的省略”的作用后,我让学生想像省略号省掉的内容,即除了课文列举的几种职业需要合作外,还有哪些职业也需要合作,并要求学生仿照课文的句式先练习每人说一句话,再把同学们说的话组合成排比句。既训练了学生说话写话的能力,又从这样的即兴练习中体会到了合作的快乐。三、段落结构的训练文章第二自然段是典型的“总——分——总”结构,在排比句训练完以后,我就很自然地要求学生仿照这一段的结构写一段话,并用上课文中的第一句话和最后一句话,写成一个片段,在课后完成。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyuwenjiaoan/79392.html

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计