[课文《为人民服务》]《为人民服务》练习

小学六年级语文教案 2019-10-08 网络整理 晴天

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一、填空:

(1)《为人民服务》是(        )于1944年9月8日在(       )的追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述(              )的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。《为人民服务》是一篇(         )稿,是围绕(           )这个中心来写的。

(2)文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨──(                         );然后结合当前的实际,从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务:一是树立“(                )”的生死观;二是正确对待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来。

(3)“精兵简政”的意思是(                             )

(4)“五湖四海”的意思是(                             )

(5)“死得其所”的意思是(                             )

(6)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是(     )朝文学家(        )说的,其中“固”的意思是(       ),“或”的意思是(       ),“于”的意思是(         )。在文中引用此句,意在说明(             )。

(7)“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。”一句话中,“完全”的意思是(              )。“彻底”的意思是(                   )也就是说,不管在什么地方,不管做什么工作,都应该为人民谋利益。123

二、片断练习:

1、(      )我们是为人民服务的,(       ),我们(      )有缺点,(    )不怕别人批评指出。(       )是什么人,谁向我们指出(   )行。(      )你说得对,我们(    )改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。(     )我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍(    )一定会兴旺起来。

(1)在括号中填上恰当的关联词语。

(2)这一段话中前四句话,句与句之间联系紧密,意思               。

(3)从这段话中看出,衡量批评正确与否的标准只有一个,就是是否符合                 。接受任何人的中只要是正确的批评的目的只有一个,就是                    。

(4)为什么要采用“精兵简政”这一条意见呢?(用文中原句回答)

                                                                 

2、人总是要死的  但死的意义有不同  中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过    人固有一死  或重于泰山  或轻于鸿毛    为人民利益而死  就比泰山还重  替法西斯卖力  替剥削人民和压迫人民的人去死  就比鸿毛还轻  张思德同志是为人民利益而死的  他的死是比泰山还要重的

(1)加标点

(2)这段话由        句组成,是围绕                            的问题来说的,一句一句联系得非常紧密。

(3)第一句话总说                                           。

(4)第二句引用            的话,进一步说明                     有不同,有的人                   ,有的人                        。123

(5)第三句指出人死的意义不同的原因在于为                  而死。

(6)最后指出                                           。

(7)联系课文和实际,举例说说你对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解。

                                                               

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