《藏戏》课堂作业|《藏戏》作业练习

小学六年级语文教案 2019-10-01 网络整理 晴天

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1、读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。

2、理解“一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲、开山鼻祖”词语的意思。

3、初读课文,把课文读准、读通,借助工具书扫清文字障碍,把握课文的主要内容,写在题目上方。

4、再读课文,画出文章的修辞及你喜欢的句子,在旁边写写自己的体会。

5、三读课文,弄清文章是从哪几个方面介绍藏戏的?并用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色?                                      

6、读完课文,你有哪些收获?


7、完成多音字

哄        说         朴

家长签字:              完成时间:

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