【《匆匆》导学案答案】《匆匆》导学案

小学六年级语文教案 2019-09-26 网络整理 晴天

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学习目标
1、我能学会本课的2个生字,能正确读写“伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。
2、我能有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,感受语言的优美和作者的表达方式。
3、我能抓住重点句段,体会作者表达的思想感情,懂得时间宝贵,树立珍惜时间的意识。
课前导航
1、读读:我把课文读了( )遍,能把课文正确流利地读出来。
2、认认:我要圈出课文中的生字词,想办法记住它们。
3、查查:
(1)课文中有几个还不理解的词语,我得查查工具书,然后写在下面。
(2)查阅作者朱自清的资料。
4、 想想:
(1)课文主要写了什么?
(2)作者运用了什么表达方法描述时间的匆匆?
5、 吹吹:
读课文的时候我会有自己的体会,也会冒出一些问题。我要用吹泡泡的方法写在课文中。
               自  评:a   b   c   d
               家长评:a   b   c   d

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