[《草虫的村落》板书设计]《草虫的村落》练习题
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
台湾作家郭枫先生在草虫的村落作了一次奇异的游历,将草虫世界生动地展现在我们面前。今天我们也作一次“游历”吧!
一、走近村落,认识可爱的草虫世界。
1.瞧,一只只可爱的甲虫正慢悠悠地爬着,你认识它们吗?快拼一拼,写下来。
jìng mì qín mi?n yīn yùn qiào lì qīn wěn màn yóu
2.这些小生灵多可爱呀,你来描述一下吧!
写样子:( )的彩衣 ( )的小圆虫 ( )的黑甲虫
写活动:( )地奔忙 ( )地往来 ( )地交流
写神情:( )的目光 ( )地对视 ( )地振着翅膀
二、走进村落,体会奇妙的草虫世界。
1.在作者眼里,草虫的村落和人类生活天地没什么两样。他看到在草丛中爬行的小虫,想象成( );看到花色斑斓的小圆虫,想象成( );看到振动翅膀的甲虫,想象成( );看到推着食物行走的甲虫,又想象成( );还看到了( )、( )……丰富的想象,使一只只美丽的甲虫深深地印在每一个人的心中。
2.在这神奇的草虫世界里,蕴藏着许许多多的智慧,你是从哪里体会到的?举一两个例子写写。除了智慧,还蕴藏着什么?你又是从哪里体会到的?
三、走出村落,寻找更广的草虫世界。
法国科学家法布尔的《昆虫记》誉满全球。在他的文字中,昆虫们被赋予了重生,仿佛正浮现在你眼前。快来体味一下,你一定会有收获的。
找枯露菌的甲虫(节选)
这是一种美丽的甲虫,小小的,黑黑的,有一个白绒肚皮,形状是圆的,像一粒樱桃的核,当它用翅膀的边缘擦着腹部的时候,就会发出一种柔软的“唧唧”声,像小鸟看见母亲带着食物回来时所发出的声音一样。雄的甲虫头上还长着一个美丽的角。
你看,这洞里的甲虫正在啃着一个小蘑菇,已经吃完了一部分。它( )已经累了,( )仍旧紧紧地抱着它,它是决不肯轻易放弃这个蘑菇的,( )这是它的宝贝,是它一生中的最爱,从周围许多吃剩的碎片来看,这只甲虫已经吃得饱饱的了。
1.在括号里填上合适的关联词。
2.读了这段文字,让我体会到作者对 之情。
3.你的生活中一定也有这样奇妙的草虫世界,请你发挥想象把它写下来,与大家分享。
(发表于《语文周报》)
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