【实际问题与方程第二课时】第二课时:列方程解决实际问题(一)练习

小学六年级数学教案 2019-03-08 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级数学教案】

教学内容: 第一单元 练习一 6—13题教学目标:1、 使学生在解决实际问题的过程中,进一步巩固形如ax+_b=c的方程的解法,同时理解并掌握形如ax÷b=c的方程,会列上述方程解决两步计算的实际问题。2、 提高分析数量关系的能力,培养学生思维的灵活性。3、 使学生在积极参与数学活动的过程中,树立学好数学的信心。教学重点:引导学生独立分析问题,找出题目中的等量关系。教学难点:引导学生独立分析问题,找出题目中的等量关系。教学具准备:小黑板 教师活动学生活动一、宣布练习内容1、交流:通过上一课的学习你知道了些什么?1、生发表自己的想法 二、进行练习(一)解方程练习1、出示下列方程x+12=50 x÷2=360 x-1.02=0.364x+12=50 30x÷2=360 2.3x-1.02=0.362、问:通过解上面的方程你有什么体会?(二)列方程解应用题练习1、根据下面的句子写出数量关系,并说说是怎么想的?a、大米的重量比面粉的5倍少40千克;b、一头大象的体重比一头牛体重的9倍少50千克;c、梨树棵数是桃树的2倍d、书法组的人数比美术组的2倍多10人e、篮球的4倍比排球个数多30个2、在括号里填上含有字母的式子a、少年宫舞蹈队有x人,合唱队比舞蹈队人数的3倍还多15人。合唱队有()人b、学校饲养小组去年养兔x只,今年比去年养的只数的3倍少8只。今年养兔()只 1、生独立解答2、思考3、说说自己的体会 1、说说数量关系2、说说自己是怎么想的 1、口答2、评议 3、解答下面各题(1)同学们到菜园去劳动,摘黄瓜460千克,比摘的豆角的重量的3倍少14千克。摘豆角多少千克?(2)新华服装厂五月份做大人服装1500件,做的儿童服装比大人服装的3倍少270件。做儿童服装多少件?引导反思:通过解答上面两题你有什么体会? 1、 生独立解答2、 指名板演3、评议4、说说自己的体会三、拓展练习编一道应用题,使它能用3x-5=74来解答生自由编题 四、全课总结通过本课的学习你有哪些收获? 五、作业:p3页8、9、10教学后记:

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjishuxuejiaoan/71527.html

  • 百分数的意义和写法教学反思_百分数的意义和写法

    课 题 课型新授课课时1三 维 目 标知识与能力1、使学生了解百分数的意义,会正确读写百分数;2、指导学生在理解百分数也是表示两个量间的倍数关系的同时,认识事物间的相互联系及发展变化规律,培养学生分析、概括能力。过程与方法 情感态度与价值观培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力.教学重点难点1、...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 圆的认识(二)教案_圆的认识(二)

    一、学习目标1、通过折纸活动,进一步理解轴对称图形的特征,体会圆的对称性。2、理解同一个圆中半径与直径的关系;3、在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中,发展空间观念。二、教材分析本节课是在学生初步认识了圆的基础上进行教学的。在前一课上,学生已经认识了圆的半径、直径、圆心等概念,掌握了用圆规画圆的...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • [比例的应用]比例的应用

    (用比例解决问题)教学要求:1、使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。 2、使学生能利用正反比例的意义正确解答应用题。      培养学生的判断分析推理能力。教学重点:使学生能正确判断应用题中的数量之间存在什么样的比例关系。并能利用正反比例的关系列出含有未知数的等式正确...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 分数应用题|分数应用题

    【教学内容】p98页练习十九6—11。【教学要求】1、复习分数应用题的结构特征和解题规律,能正确运用单位“1”的量×分率=分率的对应量。2、能正确分析分率句,把握分数应用题的解题的关键。3、能用方程解答分数除法应用题。【教学重点】分数应用题。【教学难点】正确画图分析分率句。【教学过程】一、分析分率句...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 营养配餐师证书|《营养配餐》说课设计

    我说课的内容是北师大版的义务教育课程标准试验教科书,六年级上册第28页《营养配餐》第一课时。本课时通过学生已有的经验来找出在饮食方面存在的误区,利用是否明确自己的饮食,符合这个年龄段的营养标准来创设情境,引导学生探讨怎样才算营养配餐。结合例题、自己选择的食品搭配和为自己设计一份套餐为主线,在本课时中...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 【圆柱和圆锥的侧面积和表面积】3、圆柱侧面积和表面积2

    教学内容:圆柱的侧面积和表面积练习(第23~24页上第5~9题)教学目标:1、进一步掌握圆柱侧面积的计算方法;2、进一步掌握圆柱表面积的计算方法,能根据实际情况正确计算,培养学生解决简单的实际问题。3、进一步培养学生观察、分析和推理等思维能力,发展学生的空间观念。教学重点巩固圆柱的侧面积和表面积的计...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 【分数除以整数怎么算】分数除以整数

    六 年级 数学 科目集体备课教案课题:分数除以整数本课初备课时共8课时,本课第1课时个人复备栏教学目标: 1、引导学生根据需要解决的实际问题,理解:把一个分数平均分成几份,求每份是多少用除法计算的算理。 2、使学生经历探究分数除以整数的计算过程,掌握分数除以整数的计算方法。重点难点: 分数除以整数的...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • [圆通快递查询单号]圆

    的面积(第94~98页) 教材说明 教材首先提出圆面积的概念,接着提出如何把圆转化成已学过的图形来计算面积的问题。把未知的问题转化成已知的问题,是常用的数学思想和方法。学生在学习求直线图形面积时,已经用过这种方法。因此,教材中采取直接提出问题,来引导学生推导圆面积的计算公式,又一次让学生了解用这种数...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 百分数的意义和写法教学反思_百分数的意义和写法

    课 题:内 容:人教版小学数学六年级上册第五单元p104~p106的内容。目 标:1、正确认识百分数,知道在生产、生活中的应用。2、理解百分数的意义,能正确地读、写百分数。3、培养和作意识,以及比较、分析、综合和应用的意识。重 点:理解意义,会读、会写。难 点:意义,以及与分数的比较。准...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读
  • 圆锥的体积导学案答案_圆锥的体积导学案

    东仁堡小学“2+2”高效课堂数学导学案(b版) 年级:六年级 编号: 04 课题:《圆锥的体积》 课时:第一课时 【预习导学】 (时段: 家庭学习 时间:20分钟 ) 1、复习圆锥的特点及圆锥的高。 2、复习圆柱的体积计算公式做习题练习册...

    发布于:2026-03-13

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计