尊敬的各位领导、各位老师：你们好！我今天执教的是《月光曲》第二课时，下面我从教材分析、教学目标、教学策略、教学过程四个方面说说这堂课的设计：一、依据课标说教材：《月光曲》是义务教育新课程人教版小学语文六年级上册第八单元第二篇课文。教材的编排按专题组织单元，本文是单元主题为“艺术的魅力&r...
两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。 贝多芬走近茅屋，琴声突然...
一 导入新课：师：大家喜欢听音乐吗？生 喜欢师：今天老师给你们带来一首非常好听的乐曲，想听吗？师：听！（播放音乐）师：这是德国著名音乐家、世界音乐巨匠贝多芬创作的曲子，传说，这首曲子背后还有一个动人心弦的故事。师：（播放完音乐）好听吗？这就是举世闻名的月光曲，大家都预习课文了 ，谁来说说你都知道了什...
一、导入 师：关于描写月光的词语你知道几个？ 生1：月光融融 生2：月光皎洁 生3：月光如水 生4：《静夜思》这首诗中也写到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。” [评：这是从学生原有的知识和经验入手，建立了文本与语言积累的联系。可谓精妙。] 师板书课题。 师：知道的真不少，今天咱们要学的这篇文章也和...
教学要求： 1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和善良爱心。 2、培养学生有感情地朗读课文。 教学重点： 体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。 教学过程： 一、导入： 1、请同学们欣赏一首曲子。 2、谁知道这是什么曲子吗？（月光曲） 3、今天我...
第一课时【教学目的】 １、通过教学让学生了解贝多芬在一种特定的环境中谱写了《月光曲》，以及《月光曲》的内容，从而体会到贝多芬同情劳动人民，热爱大自然的思想感情； ２、学会本课生字新词，熟读课文； ３、从课文中找出一些像“幽静的小路”“断断续续的钢琴声&rdq...
[教学目标]：1、知识能力目标：进一步学习概括课文的主要内容，学会生字新词。2、过程方法目标：培养学生质疑问难，提出问题，解决问题的能力。3、情感目标：有感情地朗读课文，感受《月光曲》美的意境。[教学准备]：贝多芬的《月光曲》[教学过程]：课前活动：介绍贝多芬。一、课前预习，初步感知，提出问题。(要...
课前交流师：穿了新校服了，心里有什么感受？生：很精神生：很愉快师：校服的胸前有个图案，那是什么？生：学校的标志，校标。师：上面的图案代表什么？生（摇头）师：上面是两颗心的图形，代表我们老师的追求——追求和你们“心心相印”。我看我们今天的课堂上能不能心心...
-------------------------------------------------------------------------------- 张广祥主页、中国语文名网“语文素材”小学语文教案专页 一、导入 师：关于描写月光的词语你知道几个？ 生1：月光融融 生...
教学目标知识与能力： 通过教学，帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什么；对宪法是国家的根本大法有充分、准确的认识；知道我国现行宪法是1982年宪法。过程与方法： 能从内容规定、法律效力、制定和修改程序上，说明宪法是国家的根本大法；能在宪法和普通法律的对比中、在对问题的探究中，理解...
学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。改变原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，自然成为这场教学改革的核心任务。 学习方式较之于学习方法是更为上位的东西，二者类似战略与战术的关系:学习方式相对稳定，学...
把iou、uei、uen分别写成iu、ui、un，是一种拼写的省略。省略的根据是:韵腹(o、e)在某些条件下会发生丢音现象(弱化或丢失)。比如:阴平“休”xiu2，阳平1iu2，其中的韵腹o、e分别丢失。为了统一书写形式，《汉语拼音方案》规定声母后面的iou、uei、uen一律写成iu、ui、u...
说起作文教学，每位教语文的老师都感到头痛。因为指导了学生半天,讲了很多,可是作文交上来一看,却不尽如人意。自己辛辛苦苦地把成堆的作文改出来，发到学生手里,可本子发下去，学生根本没有多少人看。这些都是我们做语文老师心中的“难言之隐”。我教语文已有十多年了,我觉得现在使用的苏教版语文，正带着我们...
在进入第三组教材（人教版第二册）的教学时，我先范读这组教材的导语，想让学生通过朗读导语，体会对地球大家园的热爱。我范读刚完毕，一只小手就高高举起。我一看，是一个爱表现自己的“小调皮”。看来，他又要玩什么花样了。“要尊重学生，不能挫伤学生的积极性……”新课程理念随即在我耳边响起。于是，我...
关于教育，现在人们经常谈论的一个话题便是，为什么我们的学生很少提问？ 在我国，自古以来， 教育者和被教育者的界限是十分严格的，这便是所谓的“师道尊严”，它的优点是显而易见的。同时也注定了这样一种格局:教师是“传道授业解惑”的，为了胜任“解惑”的工作，教师显然不能传授暂无定论的并可以加以讨论的...
有没有人敢说自己从来没有发过脾气，相信肯定没有，无论是多美完美，多美儒雅的人，他也一定是有脾气的，既然大人都会发脾气，孩子当然也不例外，但是因为孩子的弱小和不能很好地表达自己，所以可能大人对于发脾气的孩子更多的是无奈和不解。甚至搞不清楚孩子为什么要发脾气，我也遇到过这样的孩子，在商店满地打滚着一个东...
活动目标： 1 帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。 2 培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 3 引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。 活动准备： 1 电脑、教学光盘、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个 2 了解本班幼儿得龋齿的情况 活动过程： 1 ...
有家长电话咨询关于孩子呼吸道疾病的问题，而且说每次生病都是在每年的秋季10月份左右，会得一次支气管炎。该怎样护理，使孩子少生病，不生病？ 关于孩子的健康，是家长最关心的问题了，而孩子的问题，最多的就是呼吸道疾病，还有消化系统疾病。而秋季，由于季节变化、空气干燥、而且也是大多数孩子第一次...
我都上初中了，父母为什么还把我当成小孩子看待？无论我作什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了， 真烦死我了！ 我的父母很固执，根本不听我的意见。 父母不理解我，无论是交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有！ …… 相信你已经...
《米饭的观察》教学设计二一、教学目标 科学探究：学会细致的观察，逐步培养对事物本质的合理猜测。情感态度与价值观：激发探究米与饭之间观察特征变化的兴趣；培养既敢于发表自己意见，又能认真倾听他人意见的习惯。 科学知识：通过比较观察米粒和饭粒，了解两者的特征变化；初步认识不甜的糖类——淀粉，知道淀粉遇碘...
《稻谷的观察》教学设计二一、教学目标 科学探究：通过观察稻谷、大米，学会细致的观察。 情感态度价值观：体验米饭来之不易，懂得珍惜粮食；乐于参与讨论、交流，敢于发表不同见解；意识到科学家队人类生活作出的杰出贡献。 科学知识：认识稻谷、糙米和大米，知道米饭是由稻谷加工而来的米做成的。 ·引导学生讨论：...
《大米的观察》教学设计二一、教学目标 科学探究：能使用放大镜观察大米，并能尝试进行提出分类标准并按自己的标准对大米分类。 情感态度价值观：1．培养对大米观察的乐趣，激发学生探究与发现周围事物奥秘的欲望。2．让学生感受到科学观察需要带着问题才能获得更多的发现。3．在观察中，能注重事实，尊重他人意见，...
一次听一位获过市级优质课奖的老师执教《小蝌蚪找妈妈》。 那节课上，孩子们积极地活动、快乐地提问、认真地思考，一切都和谐美好。“为什么小蝌蚪们把乌龟当成了自己的妈妈呢？”“写青蛙妈妈时作者为什么说是 披着绿衣而不是穿着绿衣呢？”这些问题，在老师的引导下孩子们都有了满意的答案。 就在这时，有...
月光启蒙教学重点、难点： 1 课文语言优美，其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣，值得好好体味。 2 文中插图精美，在指导读书感悟时，可结合插图，引导学生感悟语言内在意蕴感情。 教学时间：三课时 第一课时 一、谈话导入： 出示幻灯（月光下的美景）指名背诵关于月亮或月色的古诗。 出示孙友田的经典诗...
6 月光曲(新授课)教学目标1、知识与能力：有感情地朗读课文。2、过程与方法：体会《月光曲》的创作过程及内容。培养联想和想象能力。3、情感态度与价值观：感受贝多芬同情热爱贫苦人民的思想感情。教学重点：1、理解贝多芬创作《月光曲》的经过及感情变化。2、培养学生的联想和想象能力。教学难点1、体会《月光曲...
教学目标：1、有感情地朗读课文，读出歌谣的韵味，月夜的美妙。2、通过赏意境，品语言，感受文中洋溢的浓浓的母爱，体会母亲给幼时我的启蒙对我一生的影响。3、领会“月光启蒙”的真正内涵，感悟作者对母亲的深深感激和怀念之情。教学重、难点：通过赏意境，品语言，感受文中洋溢的浓浓的母爱，...
一、说教材《月光启蒙》是苏教版第十册第五组的一篇讲读课文，本文是语言淳朴优美、感情真挚的散文。作者饱含深情的回忆了童年时夏日的月夜，在月光沐浴下，母亲唱童谣、民谣和讲神话故事的情景，字里行间洋溢着对母亲启蒙教育的感激，对母亲的深切怀念。二、说教学目标根据课程标准所倡导的三维教学，我把本课的教学目标设...
教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。3．...
一、教学要求1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。2．联系上下文，理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义。3．凭借课文的语言材料，感受浓郁的母子亲情，体会作者对母亲终身难忘的感激、怀念和敬爱之情。4．能正确、流利、有感情地朗读课文。二、教学重点、难点1 课文语言优美，其中民歌民谣风格明快、流畅、含...
美国宇航局最新研究认为：火星是地球的孪生兄弟 据2005年10月20日俄罗斯媒体报道，近日，美国宇航局的专家们利用“火星全球观测者”号探测器获得的帮助下首次成功绘制出了完整的火星磁场地图，并且研究后认为火星与地球很有可能是一对孪生兄弟。 近期火星成为了人们关注的焦点。如果不久前完成的调查能证明火星...
