【教科版九年级思想品德第十八课】教科版九年级思想品德复习资料

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3.本资料只是对课本主要知识点的归纳，不能代替课本。同学们除了熟记本资料外，还需读课本。
4.本资料中打“★”的部分为重点知识、最基本知识，在熟记打“★”的知识后再掌握其它知识。

第七单元   新的旅程
第二十一课   时间的足迹
★165．如何正确认识成长？　　
⑴成长，是身体发育的过程，也是心理成熟的过程；⑵成长，是知识积累的过程，也是能力提高的过程；⑶成长，更是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程。　　
★166．我们成长、收获靠什么？我们应感谢谁？  ⑴靠个人的主观努力；⑵离不开他人的关心和帮助，我们的每一点进步，都凝聚着无数人的关爱；⑶离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关。我们的社会我们的成长提供了良好的环境和条件。⑷我们要感谢关心和帮助我们成长的人们。我们要热爱我们的家乡、祖国、党和人民。
167．回顾与学校、家乡、祖国和世界共同成长的历程，你有着怎样的感受？
⑴个人的成长离不开社会的支持，个人的发展与祖国前途息息相关。⑵我们庆幸生活在改革开放的年代、和平与发展的环境中。⑶我们热爱家乡、祖国、党和人民；⑷社会的变化和发展影响和改变我们的生活、价值观和人生态度；⑸我们对祖国的强大充满信心，也逐步感觉到自己肩上开始有了沉甸甸的责任和使命。
第二十二课   第一次选择
★170．影响我们选择职业(学业)的内因和外因？　　
⑴内因：兴趣爱好、能力特长、性格类型。  ⑵外因：生活环境、机会。　　
★171．如何选择自己的职业(学业)?　　(1)既要根据自己的兴趣爱好，又要根据自己的优势特长，从实际出发，扬长避短。(2)要全面考虑自己的客观情况，努力做自己最喜爱也最擅长的事。(3)还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要。(4)根据客观条件或机会的不同做出选择。(5)我们要从实际出发，直面差别，做出理性的选择。⑹符合社会和人民的需要。
★172．如何正确认识和对待自己升学或就业的选择（正确的择业观和人才观）？　　
(1)通向成功的路有无数条。无论从事什么工作，只要付出努力，就有可能成功。(2)对于我们中学生来说，不管是升学还是就业，都同样有发展、有前途。不论升入哪所学校，也不论选择哪种职业，都是实现自我价值、服务社会的一种途径。无论在哪所学校，都有可能取得好成绩，都应该努力学习。无论从事什么职业，都有可能获得成功，都应该谦虚好学、诚信敬业。(3)人生的选择不是一次性的，而是多次的。一次选择的结果并不能决定终身。只要把握机会，努力向上，每个人都有可能成功。(4)我们现在面临的只是人生的第一次选择，虽然重要，但不是唯一的一次，更不是最后一次。未来有更多机会和选择在等待着我们。⑸我们的现代化建设，既需要大批的高科技人才，也需要大量具有一技之长的高素质的新型工人和农民。只要是社会需要的，就有价值。⑹考虑自己的愿望和条件之外，更应该结合社会的需要。
第二十三课  走向未来
★175．如何正确认识理想和现实之间的关系？　12
⑴理想和现实既有区别又相互联系。⑵理想和现实的对立在于：①理想源于现实，是现实的升华；②现实是理想的立足点和出发点；③理想不等于现实，理想高于现实。⑶理想和现实的统一在于：①现实孕育着理想，是理想的基础；②在一定条件下，理想可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现实的过程。⑷将理想转化为现实的条件是艰苦奋斗，积极实践。理想的实现过程就是改变现实的过程。
★176．如何实现理想？  (1)认清理想与现实之间的关系，确定自己的态度，坚持自己的人生理想。(2)从现在做起，从身边的点滴小事做起，坚持不懈地为理想的实现而奋斗。（3）根据现实条件的变化，适时改变策略，适应形势，适应社会，确保理想的实现。(4)在实现理想的征途上，面对遇到的困难和挫折，不畏惧、不退缩、不放弃自己的理想。
177．青少年要学会规划人生，树立远大的人生理想？　　
(1)人生理想和目标决定着人前进的方向。一个人的理想有多高远，他的人生就会有多精彩。(2)青少年对自己有了较为全面的认识，对自己的人生目标有了一定的思考，树立远大的理想、设计自己的人生，对自己一生的幸福具有重要意义。

☆希望同学好好复习，讲究复习记忆的方法：如：复习记忆时应先背题目，再背内容，注意分清题目，不要混淆；应理解记忆，纲要记忆；注意知识点之间的联系，各课之间的结构；应多对知识点进行回忆；训练和掌握答题的方法等等。
吃得苦中苦，方为人上人！衷心祝愿同学们好运！

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