“”教学目标 a 知道做功可以使物体的内能增加或减少的一些实例 b 知道可以用做功来度量内能的变化 c 能用关系解释摩擦生热等与内能有关的常见物理现象 d 知道内能与功的单位相同，都是焦耳教学建议“”教材分析 分析一：本节内容先由一系列生活事例、实验说明做功可以使物体内能增加和减小，然后上...
一、教材分析1、 教材的地位和作用 本课时是初中物理第一册第六章《光的折射》第一节，光的折射是重要的光学现象，是理解透镜成像的基础，同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。光的折射现象学生比较熟悉，也比较感兴趣，通过对现象的分析，培养学生密切联系实际，运用科学知识来解释一些自然现象的习惯和能力...
一、新课引入 方案一：教师可向学生讲述牛顿分解色光的小故事，激起学生的学习兴趣．继而引入新课． 方案二：学生实验：太阳光通过棱镜分解成色光． 这个实验学生在小学自然课中知道，对于这个实验，教师可稍加指导．在学生兴趣被激起后转入新课教学．二、新课教学 1．学生实验：太阳光分解成的色光经棱镜混合成白光．...
“”教学目标 a 知道能的转化在自然界中是非常普遍的，并能举一些能的转化的例子 b 知道的内容，并能用它来说明一些简单的问题 C 建立朴素的唯物主义观，对学生进行思想教育教学建议 教材分析 分析：本节内容是对本章及以前所学物理知识从能量的观点进行了一次综合、深化和再认识．教材首先分析自然界中...
教学目的 1．理解欧姆定律的内容和公式。 2．会利用欧姆定律计算简单的电路问题。 3．通过介绍欧姆定律的发现问题，了解科学家为追求真理所做的不懈的努力，学习科学家的优秀品质。教学重点和难点欧姆定律及利用欧姆定律对电路问题进行计算。教具 小黑板。教学过程 (一)复习提问 1．(出示小黑板)请你分析表...
“ 热量”教学目标 a 知道热传递可以改变内能 b 知道热传递过程中，物体吸收（放出）热量，温度升高（降低），内能改变 c 知道热量的初步概念，热量的单位为焦耳 d 知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的 教学建议“ 热量”教材分析 分析：本节围绕如何改变内能和如何度量内能改变大小展开，...
（一）教学目的 1．理解家庭电路的组成和电路的连接方法。知道什么是火线和零线。 2．理解保险丝的作用及其安装方法。 3 知道电能表、插座、家用电器接地的作用。 4 知道测电笔的构造及其使用方法。（二）教具 用实物制成的如课本图10-1的家庭电路示教板一块，收录机一只，螺丝口灯座、卡口灯座、闸刀开关、...
教学目标 1、知道摩擦起电的现象． 2、知道自然界中只存在两种电荷以及电荷间的相互作用． 3、知道电荷量的概念及其单位． 4、培养学生在观察实验现象的基础上，分析、概括实验现象得出结论的能力． 教学建议教材分析 本节的教学内容有：摩擦起电现象、两种电荷及其作用规律、验电器、电荷量及其单位、中和现象...
（一）教学目的 1．知道直流电动机的原理和主要构造。 2．知道换向器在直流电动机中的作用。 3 了解直流电动机的优点及其应用。 4．培养学生把物理理论应用于实际的能力。（二）教具 如课本图12—10的挂图和模型，两个箭头标志（可用饮料盒铝片制作），自制直流电动机模型（参见图12—2），直流电动机原理...
第七章 密度与浮力 第四节 （第一课时） 一、教学目标 ：1、通过实验探究，认识浮力。 2、经历探究浮力大小的过程，知道。 二、课型与课时：科学探究型课 2课时 三、重点：在探究浮力的过程中，怎样引导学生去猜想。 难点：设计探究浮力大小的实验。 四、教学准备：弹簧测力计、...
教学目标 知识目标 （1）知道热机中能量的转化 （2）知道四冲程的构造和工作原理 （3）了解汽油机和柴油机的主要区别能力目标 通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学习分析和比较的研究方法．情感目标 了解这些在生产和生活中的应用，感受到技术进步在工业文明发展中的重要作用．教学建议教材分析 教...
(一)教学目的 1．理解串联电路的总电阻跟各个串联电阻的关系，并能推导出来； 2．会运用串联电路的特性和欧姆定律解决简单的串联电路问题； 3．初步领会等效替换法和分析综合法的基本思想，以及分析电路问题的思路．(二)教具 6伏电源，2欧、3欧、5欧、10欧定值电阻各一个，演示用安培计、伏特计、开关、滑...
(一)教学目的 1 常识性了解原子的核式结构。 2 常识性了解通常情况下原子是中性的、物体不显电性的原因。 3 常识性了解摩擦起电的原因。(二)教具 挂图，投影仪，玻璃棒一根，丝绸一块，橡胶棒一根，毛皮两块，碎纸屑若干。(三)教学过程 1 复习 演示：用丝绸与玻璃棒摩擦后，将玻璃棒置于碎纸屑附近，...
课时：1课时。 教学要求： 1．知道磁场对电流存在力的作用，知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向，以及磁感线方向有关系。改变电流方向，或改变磁感线方向，导体的受力方向随着改变。能说明通电线圈在磁场中转动的道理。 2．知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动，是消耗了电能，得到了机械能。 3．培养...
（南京四十六中学周永昌） （一）教材：人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学目的 1 知道什么是光的折射现象及折射光线、折射角。 2．知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况。 3．知道折射现象中光路是可逆的。 4．能用光的折射解释生活中的一些简单现象。（三）教...
课题：电功和电功率 课型：新授课设计：何芸芸编写时间：2003年12月5日执行时间：2003年12月8日教学目的：1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位；2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。教学重点难点：1、电功率的定义、公式和单位；2、额定电...
教学目标 知识目标 了解触电的原因，掌握的原则．能力目标 理论联系实际，能在实际应用中遵守运用原则 情感目标 通过学习，树立意识，提高生活能力． 教学建议教材分析 本节用对话的形式讲述“”的有关知识，介绍了触电事故发生的原因，以及家庭用电安全的有关事项 本节知识学生不仅应该知道，而且，应该本着理...
教学目标 知识目标 知道内能的两个作用．能力目标 能列举生产和生活中应用内能的实例．情感目标 感受到和科技发展的联系．教学建议教材分析 教材提出问题入手，引入了内能是怎样使用的，并指出了利用内能来加热，列举实例说明了很多利用内能的例子，又重点分析了利用内能取暖的发展过程，并联系环境保护等分析了这个发...
（一）教学目的 1．知道现象及其产生的条件。 2．知道感应电流的方向与哪些因素有关。 3．培养学生观察实验的能力和从实验事实中归纳、概括物理概念与规律的能力。（二）教具 蹄形磁铁4～6块，漆包线，演示用电流计，导线若干，开关一只。（三）教学过程 1．由实验引入新课 重做奥斯特实验，请同学们观察后回...
(北京市第八中学 章浩武) (一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．知道电压的作用。知道电源是提供电压的装置。 2．知道电压的单位。能对电压的不同单位进行变换。 3．记住干电池、家庭电路的电压值。 (三)教具 U形管连通器一个，干电池一节，小灯泡一个，开关一个，导线若干条...
