第二册新概念英语|第二册盐 化肥 复习2

【jiaoan.jxxyjl.com--九年级化学教案】

目    的：

1、知识与技能：主要化肥氮、磷、钾的种类及其作用，部分化肥的性质与作用。

2、过程与方法：化肥的鉴别方法，知识整理、归纳方法。

3、情感态度与价值观：辩证认识化肥和农药，增强环保和可持续发展意识。

重难点：化肥的区别。 方  法：归纳法

药品器材： KCl  K­2SO4  NH4HCO3  NH4NO3 AgNO3  BaCl2  (NH4)2SO4  Ca(OH)2…… 蒸发皿、酒精灯、试管、试纸……

教学过程 ：

一、阅读、观察、讨论、列表归纳氮、磷、钾肥的作用、种类、注意事项。

元素

作用

种类

性质

注意事项

氮

肥

是作物体内蛋白质，核酸和叶绿素的重要成份，氮肥能促进作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿，缺氮则叶色发红、发黄，生长发育迟缓或停止，过量则疯长、迟熟、产量低

NH4HCO3

白色晶体，易溶于水，受潮分解，高温分解。

防分解，密封贮运，不受潮或曝晒，施后盖土和灌水，不与碱性肥混合。

CO(NH2)2

白色晶体，易溶于水，肥效高，持久、慢。

NH4NO3

白色晶体，易溶于水，受热易分解，高温或撞击会爆炸，肥效高。

不与碱性肥混合，结块时不能砸、撞

(NH4)2SO4

白色晶体，易溶于水，吸湿性小，长期使用，会破坏土壤团粒结构、板结化，增加土壤酸性。

不与碱性肥混合，不宜大量施用。

NH3·H2O

无色液体，有碱性，有腐蚀性，有刺激性气体放出。

防挥发、防腐蚀、防刺激。

磷

肥

是作物体内核酸、蛋白质和酶的组成元素，参与代谢、细胞分裂等，促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物早熟，穗粒增多，籽粒饱满，缺磷则生长迟缓、产量低，过量则贪青晚熟，结实率低。

磷矿粉(主要为Ca3(PO4)2

棕褐色粉末，难溶于水，能非常缓慢地溶解于土壤的多种酸中，肥效慢。

钙镁磷肥(混合物)Ca3(PO4)2

Mg3(PO4)2

灰青色或灰棕色粉末，难溶于水，较磷矿粉易溶于弱酸性溶液中

过磷酸钙（普钙）Ca(H2PO4)2

CaSO4

灰白色或灰兰色固体，能部分溶于水，肥效较前两种高

最好与农家肥混用

重过磷酸钙

Ca(H2PO4)2

溶于水，肥效高

最好与农家肥混用

钾肥

保证各种代谢过程顺利进行，促使作物生长健壮，茎杆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，缺钾则穗短籽稀，易倒伏。

KCl

白色晶体，溶于水

K2SO4

白色晶体，溶于水，长期使用，会使土壤板结

不宜长期大量使用

KNO3

白色晶体，易溶于水，肥效高，属复合肥

棕褐色粉末不溶于水－磷矿粉

­—NH4Cl

­—KCl

­—NH4NO3

­—K2SO4

­—K2CO3

­—KNO3(复合肥)

­—（NH4）2SO4

灰色粉状，

大多不溶

于水或部

分溶于水。

（除氨水外），白色（

无色）晶体

能溶于水

磷肥

灼

烧

加

熟

石

灰

氮

肥

钾

肥

灰绿色或灰棕色粉末，难溶于水－钙镁磷肥

灰白色或灰兰色固体部分溶于水－普钙（过磷酸钙）

兰色粒状固体，溶于水－重钙

可燃烧熔化

起泡可冒烟

不燃烧，跳

动或有爆裂

声

放出有刺

激性气味

的气体NH3

无刺激性

气体放出

溶于水滴加BaCl2有白色沉淀

溶于水滴加AgNO3有白色沉淀

滴

溶于水滴加BaCl2或AgNO3均无沉淀

溶于水滴加BaCl2有白色沉淀

溶于水滴加AgNO3有白色沉淀

溶于水加稀盐酸有气体放出

且气体使澄清石灰水变浑浊

溶于水滴加BaCl2或AgNO3均无沉淀产生

氮

肥

钾

肥

尿

素

三、讨论归纳，化肥利弊、农药利弊

提高农作物产量（增产因素总和的30%－60%）

破坏地力、影响环境

②引起土壤酸化，水质富营养化

①含重金属离子，有毒有机物，放射性物质

③大气污染

科学使用化肥和农药

趋利避害，保护环境

与有害物质作斗争的有力武器

本身有毒

直接危害人类

污染环境，通过在自然界中的富集转化间接危害人类

化肥

农药

四、实际鉴别：CO(NH2)2  NH4HCO3  KCl  过磷酸钙 (NH4)2SO4（分组汇报交流）

五、讨论与应用：①完成物质分类图；②现行农村用得最普遍的化肥和农药有哪些？你了解了哪些方面的知识？③总结辨别化肥的一般方法；④某农户原计划购买500Kg碳铵，现因无货而只好购买尿素，问买多少尿素为宜？

①观色状

②燃烧加热

化肥鉴别

③加碱加盐

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