初三化学教案人教版上册_初三化学教案

九年级化学教案 2016-01-16 网络整理 晴天

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化学教学案

课题名称:             § 12~2化学元素与人体健康

课型:                 新授课

课时安排:             1课时

教学目标 :知识目标:了解人体的元素组成;了解元素对人体健康的重要作用

          能力目标:查阅资料、处理信息的能力

   教育目标:保护健康、关爱生命

教学方法:阅读、讨论

 

教学程序:            教学内容                         

课前准备内容:1、调查常见的保健品及药物中各元素的成分及含量

2、上网搜集有关元素对人体的作用及影响的资料

3、收集常见食品中各元素的含量等资料

新授 一、元素在人体中的含量及作用:

1、成人体的元素:50余种,其中较多的是11种,总质量为人体总质量的99.95%

2、常量元素:占人体总质量的0.01%以上,如钙、磷、钾

3、微量元素:占人体总质量的0.01%以下,如:铁、锌、

硒、碘等

4、作用:调节人体的新陈代谢、促进身体健康、构成人体组织

 

二、元素对人体健康的影响:

人体中的元素:必需元素;非必需元素;有害元素

1、交流调查的报告:

以小组形式进行:  1)汇报钙的有关内容              宣读

                  2)汇报钾的有关内容              展示

3)汇报钠的有关内容

4)汇报碘的有关内容

2、进行讨论:可正反方进行辩论、小组间相互补充、同学间

互相补充

3、归纳、总结、整理:

钙:总量:1.2千克;主要存在于骨骼和牙齿中

作用:使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架

缺乏:发育不良、得佝偻病、骨质增生

钠:总量:80~120克;主要以钠离子的形式存在于细胞外液中

    作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH

钾:总量:每千克体重约2克;主要以钾离子的形式存在于细胞内液中

作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH

碘:含量:25~50毫克;存在于甲状腺素中

缺乏:影响生长发育,造成思维迟钝,引起甲状腺肿大

三、常见食品中各元素的含量:

1、阅读课本P97内容

2、交流各组收集的资料                                     展示

讨论题:1、为什么不能盲目“进补”?

2、常见的甲状腺肿大、龋齿是什么原因引起的?

应该怎样预防?

                3、我们应该怎样科学地饮食?                           

以小组为单位展开讨论

反思和体会:    元素对人体健康起着重要作用,但即便是必需元素也要把握合理的摄入量。我们应运用所学知识合理安排饮食,保证身体健康,关爱生命,提高生存质量。               

 

作业    目标:P84~86

 

课后记:本节知识符合学生的兴趣,进行顺利。

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/jiunianjihuaxuejiaoan/37124.html

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