想北平教案ppt_3.1想北平教案

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                 3.1想北平课文精解如果让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”， （a）而我的北平大概等于牛的一毛。 （b）
　　层解：交代自己对北平了解甚少，却有着浓厚的感情。教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！" type="#_x0000_t13">爱北平       知道甚少可是，我真爱北平。（c）这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的事情的时候，我独自微微的笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。语言是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。（d）我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，（e）多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，（f）这只有说不出而已。 
   真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。（a）啊！我不是诗人！我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。（b）这不但辜负了北平，也对不住我自己，因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。（c）可是我说不出来！（d） 
    层解：第2、3 段正面描写作者对北平特殊的爱。教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！" type="#_x0000_t87" adj=",10454">心灵黏合                         爱母亲        爱北平               融入血液段解：以上为第一部分，写自己对北平有说不出的热爱和思念。比较伦敦，巴黎，罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。（e）我知道一些伦敦的情形；巴黎与罗马只是到过而已；堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平——虽然“近似”两字要拉扯得很远——不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。（f）巴黎，据我看，还太热闹。自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷；（g）不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙！（h）面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐的坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。（i）是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。（j）巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。(k） 1234
　总体上太热闹                         既复杂又有边际巴黎          北平空旷处太空旷                        动中有静对比虽说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调得多了，可是比上北平还差点事儿。（a）北平在人为之中显出自然，几乎是什么地方既不挤得慌，又不太僻静：最小的胡同里的房子也有院子与树；最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。（b）这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，（c）可以使人自由的喘气；不在有好些美丽的建筑，而在建筑的四周都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢！ （d）
                          布置匀调巴黎            北平               人为中显自然处处有空儿层解：第4、5段把北平与巴黎做比较，突出了北平种种比巴黎好的特征。好学的，爱古物的，人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。但我却喜爱北平的花多菜多果子多。（e）花草是种费钱的玩艺，可是此地的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿呀！哼，美国的橘子包着纸，遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！ （f）是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花，菜，水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；（g）从外面说，它紧连着园林，菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的。(h)像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福了。 层解：第6、7段从日常生活中选取事物和画面，突出 北平物产丰富、贴近自然的特征。花多 北平  菜多       接近自然果子多段解：以上为第二部分，反复比较北平与其他“历史的都城”，突出北平的特点，反衬对北平的思念。1234
　　好，不再说了吧；要落泪了，真想念北平呀！（i） 段解：此段为第三部分，直接抒发了想念北平的感情。a“我的北平”加引号和不加引号含意有何不同？ “我的北平”加引号，表现出我对北平特有的情感，表现出我和北平之间难以割舍的情感。不加引号，是作者了解的现实的北平。b“牛的一毛”用了什么修辞手法，有什么表达效果？“牛的一毛”用比喻的修辞手法，说明了作者谦虚客观和写作观，因为对于像北平这样的大城市而言，每个人都不可能对它的一切了如指掌。c这句话在全文中的作用？这句话直抒胸臆，表达了作者对北平的爱，同时也是全文的文眼，奠定了全文的感情基调。d作者说爱母亲和爱北平有什么关系？写爱母亲，爱无法言传，目的是运用比喻（一说类比）的手法来说明这种爱源自内心，付诸行动，很难用言语或文字表达。以对母亲的爱比喻（一说类比）对北平的爱，看似平常则奇崛，不仅道出了爱的真切和深沉，也很容易打动读者。语言通俗质朴，独辟蹊径。e把“我”所爱的北平与“我”的心灵，粘合在一起的写法，表达了作者什么情感？e把“我”所爱的北平与“我”的心灵，粘合在一起的写法，超出了一般的客观描写，那北平中有作者的影子，作者的身心也烙着北平的文化，达到物我同化的境界，表达了对北平浓挚的爱。这种爱自然非他乡所能比较，亦非匆匆过客所能体会。f这句话表达了作者对北平什么样的情感？写出了我和北平“你中有我，我中有你”，融为一体，密不可分。a这里化用了什么典故？有什么效果？这里华用了“杜鹃啼血”的典故，“浸”和“啼”里蕴涵着至深的真情，这里面融入对北平深沉而热烈的爱。b为什么说这是一种像由音乐与图画所引起的爱？这种说法是作者把爱的情思具体可感化，将对北平的爱形象化成像音乐一样悦耳动听，像图画一样色彩迷人。c为什么有北平就不能爱上海和天津了？说不能爱上海和天津，是用了对比的手法，说明作者内心已经没有空间可以容纳对其他地方的爱，突出了对北平深挚的爱。d到这儿，“说不出”已经是第四次出现了，有什么样的表达效果？“说不出”三个字第四次出现强调了对北平难以言传的热爱与思念。e作者为什么要提到欧洲四大历史都城？作者是要将北平与欧洲四大都城作比较，来突出北平的好处。f作者为什么会感到寂苦？作者是从感情的取舍角度写出对北平的爱。在老舍的眼中，其他任何地方都不能跟北平相比，因为它是作者的根，这种情感是无法替代的。g这里告诉了我们巴黎什么样的特点？巴黎的特点是总体上太热闹，空旷处太空旷。h这里告诉了我们北平什么样的特点？北平的特点是既复杂而又有个边际。i作者用什么手法表达自己的主观感受？语言上有什么特点？作者用了工笔细描的方法，描绘了一幅恬静、清丽的图画，语言上可谓“画中有诗，诗中有画”，把北平独特的景观特色与自己的完美感受结合在了一起。j这里标明了北平的又一大特点，是什么？北平的又一特点是动中有静。k这里用了什么修辞手法？有什么效果？这里使用了对比的手法，说明北平是个有情韵的地方，是个人文风情浓重的地方，不会让人产生倦怠，不必像巴黎那样需要用咖啡和酒来刺激神经。a这里又告诉我们北平的一个什么特点？这里标明了北平的又一特点：布置匀调。1234b作者为什么要提到“最小的胡同和最空旷的地方”？选取“最小的胡同”和“最空旷的地方”两个极端加以说明，是为了说明“北平在人为之中显出自然”的特点。c“处处有空儿”在用语上有什么特点？“处处有空儿”用语朴素，一语道破城市建筑布局的真谛，显示了作家观察力的敏锐和思想的深刻。d本段在写北平的好处时，写法上有什么特点？本段在写法上有两大特点：一是化抽象为具体，写出了城市的特点，二是运用了对比手法。从布置和建筑两个角度诠释了北平的好处：布置匀调，建筑匀称，处处有空儿。e这句话在全文中的作用是什么？总领全文，点明了北平物质丰富。f这一段在选材上有什么特点？选材典型。选取了最具有日常生活特点的画面和事物：一是“墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉”；二是“韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点”“ 青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽”“进了城还带着一层白霜”的黑枣、柿子。这些描写性文字，展现了老舍作为“人民艺术家”的近似平民的审美情趣，同时也渗透着极为自然、极为深刻的喜爱与思念。运用了“小中见大”的写作手法。g作者为什么要写到伦敦的工厂？以伦敦严重的工业污染反衬北平的拙朴自然。h这里化用了陶渊明的诗句，目的是什么？这里化用陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”这一田园风味的诗句，表达了对接近自然的北平的极度喜爱、眷恋之情。i最后这句话在全文中的作用？最后一句，直抒胸臆，总结全文，一声长叹，感情真挚。1234

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