高一化学第四章知识点总结_高一化学第四章《碱金属》知识点总结

高一化学教案 2015-01-23 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--高一化学教案】

第一节 钠

  一、碱金属 :锂、钠、钾、铷、铯、钫原子的最外电子层上都只有一个电子,由于它们的氧化物溶解于水都是强碱,所以称这一族元素叫做碱金属。

  二、钠的物理性质:钠质软,呈银白色,密度比水小,熔点低,是热和电的良导体。

  三、钠的化学性质

  1、 与非金属反应

  4na+o2====2na2o (na2o不稳定)

  2na+o2====na2o2 (na2o2稳定)

  2na+cl2===2nacl

  2na+s====na2s ( 发生爆炸)

  2、与化合物反应

  2na+2h2o====2naoh+h2↑(现象及原因:钠浮于水面,因钠密度比水小;熔成小球,因钠熔点低;小球游动发出吱吱声,因有氢气产生;加入酚酞溶液变红,因有碱生成)

  na与cuso4溶液的反应

  首先是钠与水反应2na+2h2o====2naoh+h2↑

  然后是2naoh+ cuso4===cu(oh)2↓+na2so4(有蓝色沉淀)

  注:少量的钠应放在煤油中保存,大量的应用蜡封保存。

  第二节 钠的化合物

  一、钠的氧化物(氧化钠和过氧化钠)

  na2o+h2o===2naoh (na2o是碱性氧化物)

  2 na2o2+2h2o===4naoh+o2↑ ( na2o2不是碱性氧化物、na2o2是强氧化剂,可以用来漂白)

  2na2o2+2co2=2na2co3+o2↑(在呼吸面具或潜水艇里可用作供氧剂

  二、钠的其它重要化合物1、硫酸钠 芒硝(na2so4.10h2o) 用作缓泻剂

  2、碳酸钠 na2co3 用作洗涤剂

  3、碳酸氢钠 nahco3 作发孝粉和治胃酸过多

  注:碳酸钠和碳酸氢钠的比较

  水溶性:na2co3 比nahco3大

  与hcl反应速度nahco3 比na2co3快

  热稳定性nahco3受热易分解na2co3不易分解

  2 nahco3=na2co3+h2o+co2↑(常用此法除杂)
第三节 碱金属元素
  一、物理性质(详见课本107页)

  银白色,柔软,从li→cs熔沸点降低

  二、性质递变规律li na k rb cs

  原子半径渐大,失电子渐易,还原性渐强,与水反应越来越剧烈,生成的碱的碱性渐强。

  三、焰色反应

  1、 定义:多种金属或它们的化合物在灼烧时火焰呈特殊的颜色

  2、 用品:铂丝、酒精灯、试剂

  3、 操作:灼烧→蘸取试剂→放在火焰上观察火焰颜色→盐酸洗净→灼烧。注:焰色反应可用来鉴别物质 记住:钠――黄色 钾――紫色(透过蓝色钴玻璃)

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/gaoyihuaxuejiaoan/26368.html

  • 化学反应中的能量变化|化学反应中的能量变化

    教学目标 概览(一)知识目标1、 使学生了解,了解吸热反应和放热反应。2、常识性介绍燃烧的条件,明确燃料完全燃烧的方法和意义。(二)能力目标学习图表表示吸热反应和放热反应中能量变化的方法,培养观察分析实验、阅读图表的能力。通过研究性课题学习调查研究的方法,培养实践和创新能力。(三)情感目标通过对家...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • 钠的化合物有哪些_钠的化合物

    教学目标知识目标 了解钠的重要化合物的性质、用途。 掌握碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化规律及性质的不同点。能力目标 运用“对立统一”的辩证唯物主义观点分析掌握物质之间的相互关系。情感目标 通过阅读材料“侯氏制碱法”,对学生进行化学史方面的教育及爱国主义教育。教学建议教材分析 很多,本节教材在初中已介绍过...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • [氮和磷化学性质相似的原因]氮和磷

    知识目标:  了解氮族元素性质的相似性和递变规律以及磷的性质;掌握氮气的化学性质(跟氢气、氧气的反应)。情感目标:  通过氮族元素有关量变引起质变,以及氮气性质的相对稳定性等知识,对学生进行辩证唯物主义教育。并通过汽车尾气对空气污染等有关知识对学生进行环境保护教育。能力目标:  培养学生能够运用元素...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • [钠的化合物有哪些]钠的化合物

    教学目标 1 知识目标 (1)了解钠的化合物的主要用途 (2)掌握钠的两种氧化物及碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其性质之间的差异 (3)了解碳酸钠和碳酸钠的鉴别方法 2 能力目标 (1)培养学生的观察能力 (2)训练学生用对比的方法认识事物和全面的分析事物的逻辑思维能力 (3)完善学习的实验能力和创造思维...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • 【钠的化合物有哪些】钠的化合物

    教学目标 概览(一)知识目标1 使学生掌握钠的氧化物的性质 2 使学生掌握钠的重要化合物的用途 3 通过碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定性实验,使学生掌握它们的鉴别方法(二)能力目标培养学生的观察能力;训练学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力;完善学生的实验能力和创造思...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • 物质的量计算公式_物质的量

    教学目标 知识目标 1.使学生了解物质的量及其单位,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。 2.使学生了解学习物质的量这一物理量的重要性和必要性。 3.使学生了解阿伏加德罗常数的涵义。 4.使学生了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。 5.使学生了解物质的量、...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • 钠对人体有什么作用_钠

    教学目标知识目标 了解的物理性质; 掌握的化学性质; 了解的存在和用途。能力目标 透过事物的表面现象,分析其产生的内在原因,以提高自身观察能力和分析问题的能力。情感目标 培养学生分析问题的能力和其科学方法,激发学生学好文化知识,报效祖国的神圣的责任感。 教学建议教材分析 本节教材包括三部分,的物理性...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • 【钠对人体有什么作用】钠

    教学目标知识目标  了解钠的物理性质;  掌握钠的化学性质;  了解钠的存在和用途。能力目标  透过事物的表面现象,分析其产生的内在原因,以提高自身...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • 二氧化硫|二氧化硫

    一、教学目标1 使学生了解的物理性质和用途2 使学生掌握二氧化硫的化学性质3 使学生了解二氧化硫对环境的污染、酸雨的成因及危害和防止污染4 培养学生动手实验能力、观察能力及实验结论分析能力5 通过so2 性质及其对环境污染知识的学习,对学生进行辨证唯物主义教育和爱国主义教育;进行人类家园教育,增强社...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读
  • 物质的量的浓度公式|物质的量的浓度

    教学目标知识目标1 使学生理解物质的量浓度的概念。2 使学生掌握有关物质的量浓度概念的计算。3 使学生掌握溶液的质量分数和物质的量浓度的换算。4 使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。能力目标1 在概念的教学中,培养学生的思维能力。2 通过有关物质的量浓度计算的教学,...

    发布于:2025-12-06

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计